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“學研創(chuàng)”合一:“五育”融合理念下的小學財經(jīng)素養(yǎng)教育 成都高新區(qū)益州小學建校13年來,以財經(jīng)素養(yǎng)教育為抓手,落實五育融合,搭建出五育融合理念下的小學財經(jīng)素養(yǎng)實踐育人模式,形成了財經(jīng)素養(yǎng)教育目標的校本化表達、創(chuàng)建了學校家庭社會三維聯(lián)動的財經(jīng)素養(yǎng)教育課程體系,開發(fā)了專題與學科 的高質(zhì)量財經(jīng)課堂、項目式課程、基于財經(jīng)主題活動的校家社協(xié)同育人三類課程,研制出小學生財經(jīng)素養(yǎng)教育評價類型和評價工具,取得了卓越的育人成效,在全國范圍內(nèi)形成了很大的輻射引領作用。
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