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綠色伴行健康成長(zhǎng)
該書是改幼兒園開展的一項(xiàng)區(qū)級(jí)科研課題研究成果。該書集全園教師之力量,多層次、多側(cè)面、多維度地研析綠色生活方式中的行為素養(yǎng),整體、系統(tǒng)地歸納與總結(jié)了幼兒綠色生活中核心素養(yǎng)養(yǎng)成教育的途徑與策略,以研究報(bào)告、專題論文、案例研究與活動(dòng)設(shè)計(jì)等形式反映了我們?cè)诶碚撗芯俊?shí)踐方案研究和教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)中獲取的諸多成果。該書總共包含四篇內(nèi)容,第一篇:理性思考篇,第二篇:活動(dòng)案例篇,第三篇:特色月活動(dòng),第四篇:特色教案。
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