本書在內(nèi)容編寫以教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作基本建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和《普通高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育課程教學(xué)基本要求》為基礎(chǔ)。全書共分十章，主要針對大學(xué)生心理與發(fā)展的主要問題，設(shè)置適應(yīng)、自我意識、人格、學(xué)習(xí)、情緒、人際交往、戀愛與性、生涯規(guī)劃、危機(jī)干預(yù)等專題。在闡述理論的基礎(chǔ)上，精心設(shè)計案例導(dǎo)讀、心理課堂、心理訓(xùn)練、思考與拓展等特色模塊內(nèi)容。本書既深入淺出地構(gòu)建了心理健康教育與輔導(dǎo)的內(nèi)容體系，又有足夠的實(shí)訓(xùn)安排。