本書以南陽師范學(xué)院研究課題“英語教學(xué)方法創(chuàng)新研究”[2018036]為基礎(chǔ)，首先針對英語教學(xué)和英語教學(xué)法的相關(guān)理論進(jìn)行了闡釋，在此基礎(chǔ)上重點探討了英語文化教學(xué)法、英語個性化教學(xué)法，英語體驗式教學(xué)法、英語循證教學(xué)法、三位一體整體教學(xué)法以及現(xiàn)代輔以語料庫的新認(rèn)知教學(xué)法等內(nèi)容，最后針對教師的角色定位和專業(yè)發(fā)展進(jìn)行了探討。