本書根據(jù)醫(yī)類專業(yè)發(fā)展需要和完成職業(yè)崗位實際工作任務所需要的知識、能力、素質要求，遵循學生的認知規(guī)律和職業(yè)成長規(guī)律，將臨床典型工作任務轉化為學習任務，確定了本課程的重點內(nèi)容，包含12個教學章節(jié)：細胞的基本功能、血液生理、循環(huán)功能、呼吸功能、消化與吸收功能、能量代謝與體溫、排泄功能、感覺功能、神經(jīng)調(diào)控功能、內(nèi)分泌功能、生殖功能。結合教學實際需求，擬在本教材的相應章節(jié)里融入神經(jīng)干的動作電位、興奮傳導速度測定、ABO血型鑒定、人體心音聽診、人體體表心電圖的記錄、心血管活動的神經(jīng)體液調(diào)節(jié)、人體呼吸運動的影響因素、呼吸運動的調(diào)節(jié)、家兔消化道運動的觀察、尿生成的影響因素共10個實驗項目，形成一部理論實踐一體化教材。