生理學教學大綱規(guī)定的教學內容分為理論和實驗兩部分。理論課內容主要以課堂講授的方式進行。根據(jù)重要程度的差別，將理論課教學內容分為掌握、熟悉和了解三級。大綱中用橫線標記的，是要求學生牢固掌握的重點內容。大綱中規(guī)定的熟悉和了解內容，要求學生有一般概括性認識。通過實驗課教學，培養(yǎng)學生的科學思維能力和基本技能，幫助學生深刻理解生理學的基本理論和基本知識，提高對重點教學內容的掌握程度。為順應教學改革的潮流，適應醫(yī)學發(fā)展的需要，有機地將生理學與臨床醫(yī)學緊密地結合起來，以突出生理學在醫(yī)學中的作用，內容深入淺出、易懂，圖文并茂，有利于教學實踐和學生自學。本大綱是根據(jù)護理學專業(yè)三年制�？粕�理學課程基本要求和教學計劃，以全國高職高專護理、助產專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材《生理學》第一版為基準制定的。生理學教學總學時數(shù)為72學時，其中理論課52學時，實驗課20學時。