《理解與表達(修訂版)》《信息檢索與處理》《企業(yè)管理與企業(yè)文化》《創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新指導與實訓》四種教材每種年平均銷售2萬-5萬冊。按照通用職業(yè)素質課程教材邊實驗邊修訂的既定思路，我們收集了通用職業(yè)素質課程整體及各模塊的實驗報告，在了解一線教師及學生對教材使用的反饋意見基礎上，我們對三種教材進行修訂(《理解與表達(修訂版)》已完成修訂并出版)，并配套這四種教材的教輔。具體選題見附表。1.修訂版由第一版黑白印刷改為雙色印刷，適當精減文字，增加配圖、表格，提高可讀性。2.替換或修改案例和課堂活動：盡量選擇貼近學生生活、學生喜聞樂見的案例或活動形式。3.完善【翻轉課堂】板塊：以課為單位制作微課視頻，引導學生自主學習(預習)本節(jié)課知識性內容；【翻轉課堂】案例問題指向性更為明確，直接引導學生學習本節(jié)課內容。4.減少概念內容，加處理實際問題的能力培養(yǎng)。