聲樂(lè)是運(yùn)用藝術(shù)化的語(yǔ)言(圓歌夢(mèng))與科學(xué)化的歌喉(藝術(shù)嗓音)相結(jié)合，塑造出鮮明生動(dòng)，悅耳動(dòng)聽(tīng)的聽(tīng)覺(jué)形象—歌聲，來(lái)表現(xiàn)語(yǔ)意高度凝煉的歌詞(詩(shī)或詞)以及典型化，情感化的旋律音調(diào)來(lái)(好學(xué)歌)學(xué)聲樂(lè)，借以抒發(fā)思想感情并進(jìn)行二度創(chuàng)作的一門音樂(lè)表演藝術(shù)�！堵晿�(lè)教學(xué)藝術(shù)與人才培養(yǎng)路徑探索》一書(shū)對(duì)聲樂(lè)教學(xué)的藝術(shù)性進(jìn)行了闡述，強(qiáng)調(diào)情感表達(dá)、審美體驗(yàn)在聲樂(lè)教學(xué)中的重要性；分析了當(dāng)前聲樂(lè)教學(xué)的理論與現(xiàn)狀，并深入探討了如何通過(guò)多樣化教學(xué)手段培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力；提供了成功聲樂(lè)教師的教育方法、教學(xué)技巧和人才培養(yǎng)策略。本書(shū)對(duì)于聲樂(lè)教師、學(xué)生及音樂(lè)愛(ài)好者有一定的參考價(jià)值。