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中學英語混合式教學研究
本書根據混合學習理論及一線教學經驗撰寫;旌鲜浇虒W是融合課堂教學和網絡教學的優(yōu)勢,采用以教師講授為主的集體教學形式結合課堂以外的學習指導,用合作理念主導的小組學習方式配合以自主學習為主的學習方式,既發(fā)揮了教師引導、啟發(fā)、監(jiān)控的主導作用,又激發(fā)了學生的主動性、積極性與創(chuàng)造性,實現教學過程的最優(yōu)化效果。全書詳細講述了混合式教學模式下的英語教學實踐,分為英語教學概論、課前教材整合與篩選、課堂教學策略、課外學習指導、教學實踐常見問題及解決途徑、現代化多媒體輔助教學問題與對策六個部分。
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