這是一本物理教學(xué)研究類圖書，本書從普通高中“雙新”實施國家級哈爾濱示范區(qū)建設(shè)工作背景開展說明，具體介紹了“雙新”建設(shè)基礎(chǔ)、建設(shè)落實工作要求和建設(shè)工作計劃；通過普通高中“雙新”實施國家級哈爾濱示范區(qū)建設(shè)實施的調(diào)查研究，闡述雙新工作的推進情況；依托普通高中“雙新”實施國家級哈爾濱示范區(qū)建設(shè)典型成果分析，介紹了經(jīng)驗成果的內(nèi)容、策略及成效；介紹了2020—2023年哈爾濱普通高中新課程新教材實施國家級示范區(qū)建設(shè)工作帶動了普通高中的全面發(fā)展的工作動態(tài)，并以“雙新”建設(shè)為契機，扎實通過物理高效課堂的研究，包括高效課堂備課的策略研究、高效課堂上課的策略研究、高效課堂說課的策略研究、高效課堂研課的策略研究以及高中物理新課程實施的策略研究，將雙新工作的進展情況進行了梳理和總結(jié)。該書旨在讓相關(guān)教育工作者掌握哈爾濱新課程新教材的實施策略以及知識動態(tài)，提高業(yè)務(wù)水平。