2023年2月，中國書刊發(fā)行業(yè)協(xié)會《3?8歲兒童分級閱讀指導》團體標準正式發(fā)布。為響應國家分級閱讀相關政策要求，充分發(fā)揮中國書刊發(fā)行業(yè)協(xié)會、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會的組織和資源優(yōu)勢，有效推進團體標準的宣貫和應用推廣工作，標準研制與應用實驗室組建了包括教育、閱讀、出版、發(fā)行等領域專家在內的研發(fā)編寫團隊，開展面向幼兒園和小學教師、圖書發(fā)行人員、圖書館館員、閱讀推廣人的分級閱讀指導專業(yè)技能培訓。為保障培訓課程有章可循，培訓內容系統(tǒng)科學，現(xiàn)策劃出版本套《中文分級閱讀指導專業(yè)人員培訓教材》�！斗旨夐喿x理論基礎與研究概況》為培訓教材中的分冊，共分為“分級閱讀的理論基礎”“價值與意義”“多學科視角下的分級閱讀研究”“國外分級閱讀體系概況和我國分級閱讀體系概況五部分內容，系統(tǒng)闡述分級閱讀的理論基礎，對國內外分級閱讀的發(fā)展歷程進行梳理和總結，并探討新形勢下分級閱讀實踐的成果及特點，為分級閱讀工作提供規(guī)范的參考依據(jù)和有實踐意義的理論與例證。