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閱讀如此美好——成都市武侯區(qū)中學語文閱讀素養(yǎng)培育實踐 以省級課題研究為依托,聚焦中學語文教師閱讀素養(yǎng)的培育,在工作室開展研讀新課標、悅讀推廣人薦書、閱讀的力量教師演講、暑期共讀·書香致遠讀書征文等系列活動,伙伴們大力開展閱讀教學實踐,把閱讀智趣融入語文教學,把閱讀實踐提煉成一篇篇閱讀筆記、教學設計、教學反思、學術論文等,以期與更多語文同行人分享。 閱讀如此美好,成長如此美妙,《閱讀如此美好成都市武侯區(qū)中學語文閱讀素養(yǎng)培育實踐》正是在這樣的環(huán)境下自然發(fā)酵、醞釀而成。從編排上來看,該書由整ben書閱讀教學設計整ben書讀后感兩大主體構成,旨在向讀者展示我們如何通過以讀促教來優(yōu)化語文課堂教學。從內容上來看,該書蘊含豐富、涉獵廣泛,涵蓋小說、詩歌、散文、戲劇、人物傳記、學術理論著作等古今中外、不同類型的經(jīng)典著作,對于開拓一線教師閱讀視野頗具價值。另外,這部書還有對《吶喊》《艾青詩選》整ben書閱讀教學的同課異構的記錄,讓我們在不同的視角下收獲不同的啟示。
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