"本書共分為6個項目，以ABB工業(yè)機器人為例，主要介紹了機器人基礎知識、ABB工業(yè)機器人基本操作、搬運工作站編程與操作、碼垛工作站編程與操作、焊接工作站編程與操作、視覺檢測工作站編程與操作等內容。
通過項目式教學，將工業(yè)機器人工作原理與實際工作任務有機結合，以“項目引領、任務驅動、行動導向”為主線，根據(jù)典型工作站任務復雜程度，按照“循序漸進、由淺入深”原則設置章節(jié)單元，引領技術知識、實驗實訓。教學過程中嵌入思政教育、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)核心能力知識，改變以往過于注重理論知識、忽略實際操作等現(xiàn)狀問題，編寫出針對性強、操作性好、簡單易懂的教材，以加強課程內容與學生職業(yè)需求的聯(lián)系，關注與培養(yǎng)學生的學習興趣和經(jīng)驗，為學生提供完成相關典型工作任務過程中所需相關知識學習，體現(xiàn)了課程結構的綜合性與均衡性，注重培養(yǎng)學生的職業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)。
本書適合作為高等職業(yè)院校工業(yè)機器人技術、機電一體化技術、機械制造與自動化以及裝備制造大類相關專業(yè)的教材，也可作為工程技術人員的參考資料和培訓用書。
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