2010年以來，“游戲化”（gamification）一詞被人們廣泛使用，游戲化在工作設(shè)計、營銷推廣、教育等領(lǐng)域的應(yīng)用也被熱議，事實上，游戲化的概念由來已久，前蘇聯(lián)卓越的心理學家維果茨基（Lev Vygotsky，1896--1934）就已經(jīng)提出了游戲理論。而次明確使用游戲化概念的是英國游戲開發(fā)人員尼克培林，隨后在知名游戲設(shè)計師、研究人員的共同推動下，游戲化才逐漸被社會認知。本書通過五章內(nèi)容研究游戲化在企業(yè)管理、課堂教學等方面的運用。