近代化學(xué)實(shí)驗(yàn)：高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)探索
定 價(jià)：39 元
- 作者：蔣紅梅，牛洪英，張美畫(huà) 編
- 出版時(shí)間：2018/9/1
- ISBN：9787565041211
- 出 版 社：合肥工業(yè)大學(xué)出版社
- 中圖法分類(lèi)：G633.82
- 頁(yè)碼：280
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開(kāi)本：16開(kāi)
在高中階段，教師通過(guò)組織以化學(xué)實(shí)驗(yàn)為主的多種探究活動(dòng)，使學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)探究的過(guò)程，激發(fā)學(xué)生對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，強(qiáng)化科學(xué)研究過(guò)程，增強(qiáng)學(xué)生科學(xué)的探究意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。《近代化學(xué)實(shí)驗(yàn)：高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)探索》主要介紹了高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面的方法與教學(xué)案例，共分為八章，從提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)與開(kāi)展多種實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法的角度出發(fā)，綜合探討了高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中可運(yùn)用的多種教學(xué)方法，從而針對(duì)全面提高教師與學(xué)生在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課中的效率提出建議。
第一章 高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)
第一節(jié) 科學(xué)素養(yǎng)的內(nèi)涵與結(jié)構(gòu)
第二節(jié) 高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的價(jià)值審視
第三節(jié) 高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中科學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)的功能
第四節(jié) 在高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中提高科學(xué)素養(yǎng)的途徑
第二章 高中化學(xué)加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)踐
第一節(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)遵循的原則
第二節(jié) 加強(qiáng)高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)踐
第三節(jié) 翻轉(zhuǎn)課堂在高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用
第三章 信息技術(shù)下的高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)
第一節(jié) 虛擬實(shí)驗(yàn)支持下的化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法
第二節(jié) 實(shí)驗(yàn)錄像支持下的化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法
第三節(jié) 信息技術(shù)支持高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法的優(yōu)勢(shì)與制約因素
第四章 高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究教學(xué)的實(shí)踐研究
第一節(jié) 高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究教學(xué)的特點(diǎn)與功能
第二節(jié) 高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究教學(xué)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想與原則
第三節(jié) 高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究教學(xué)設(shè)計(jì)的策略
第四節(jié) 高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究教學(xué)的實(shí)踐
第五章 高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)綠色化教學(xué)
第一節(jié) 綠色化學(xué)概述
第二節(jié) 高中化學(xué)新教材中的實(shí)驗(yàn)分析
第三節(jié) 新課程下高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)綠色化的改進(jìn)措施
第六章 高中化學(xué)微型實(shí)驗(yàn)教學(xué)
第一節(jié) 高中化學(xué)微型實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究
第二節(jié) 高中化學(xué)微型實(shí)驗(yàn)開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)的理論研究
第三節(jié) 高中化學(xué)微型實(shí)驗(yàn)開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)的案例
第七章 高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)生活化教學(xué)研究
第一節(jié) 實(shí)驗(yàn)生活化教學(xué)的理論研究
第二節(jié) 生活化教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)與實(shí)踐的可行性分析
第三節(jié) 高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)生活化的教學(xué)策略
第四節(jié) 高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)生活化的教學(xué)案例
第八章 高中趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究
第一節(jié) 高中趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)的理論依據(jù)與開(kāi)發(fā)原則
第二節(jié) 高中趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)設(shè)
第三節(jié) 高中趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)的實(shí)踐
參考文獻(xiàn)
書(shū)單推薦
