目錄

為時(shí)代畫(huà)像

001

藝術(shù)作為時(shí)代精神的回響

002

—從審美視角談“中國(guó)藝術(shù)新視界2019”巡展

高雁（魯迅美術(shù)學(xué)院人文學(xué)院講師）

民族文化敘事與當(dāng)代精神轉(zhuǎn)換

009

—淺論國(guó)家藝術(shù)基金資助項(xiàng)目下的青年藝術(shù)創(chuàng)作

雷蓉蓉（太原美術(shù)館創(chuàng)作研究部評(píng)論員）

弘揚(yáng)光大經(jīng)典文化傳統(tǒng)　借鑒吸收民族文化營(yíng)養(yǎng)

016

—關(guān)于文化的多樣性與當(dāng)代青年創(chuàng)新路徑的思考并從“青春脈息”展覽作品說(shuō)起

劉心亮（《中國(guó)藝術(shù)市場(chǎng)》叢刊主編、《中國(guó)民間文物檔案》主編、藝術(shù)理論家）

民族藝術(shù)創(chuàng)作的主流導(dǎo)引

022

—以“中國(guó)藝術(shù)新視界2019”巡展為例

隴藝梅（云南藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院教授）

民族文化、民間文化的創(chuàng)新與發(fā)展

030

—評(píng)“中國(guó)藝術(shù)新視界2019”巡展

袁園（北京印刷學(xué)院教師）

時(shí)代的呼喚

038

—“中國(guó)藝術(shù)新視界2019·為時(shí)代畫(huà)像”

臧新明（山西大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授）

青春脈息 047

從“青春脈息”看新時(shí)代語(yǔ)境下青年藝術(shù)創(chuàng)作的語(yǔ)言探索 048

傅爾加周（云南藝術(shù)學(xué)院碩士研究生）

鄉(xiāng)村與城市 057—對(duì)青年藝術(shù)實(shí)踐的圖像志考察

魯寧（廣州美術(shù)學(xué)院藝術(shù)與人文學(xué)院講師）

文化傳承與使命擔(dān)當(dāng) 066—中國(guó)當(dāng)代青年藝術(shù)創(chuàng)作的文化認(rèn)同

蘇暢（魯迅美術(shù)學(xué)院人文學(xué)院教授）

國(guó)家藝術(shù)基金資助下青年美術(shù)作品的符號(hào)與創(chuàng)作關(guān)系探討 072

孫丹（魯迅美術(shù)學(xué)院副教授）

探索的青春 080—評(píng)“中國(guó)藝術(shù)新視界2019”巡展（昆明站）

趙星垣（云南藝術(shù)學(xué)院副教授）

青年美術(shù)創(chuàng)作在當(dāng)下的社會(huì)意義 091—國(guó)家藝術(shù)基金青年藝術(shù)創(chuàng)作人才作品展觀后

朱思睿（云南文藝?yán)碚撐瘑T會(huì)委員、云南美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員）

從“青春藝境”解讀當(dāng)代中國(guó) 099

鄒璐（新加坡當(dāng)代藝術(shù)研究會(huì)《藝術(shù)研究》主編）

域跡擷思 105

大美與內(nèi)美意象的呈現(xiàn) 106—地域文化精神的時(shí)代表達(dá)

陳祥明（安徽省美學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)）

藝術(shù)轉(zhuǎn)化：地域文化符號(hào)在當(dāng)代藝術(shù)中的建構(gòu) 119—以“中國(guó)藝術(shù)新視界2019”（合肥站）為例

何秋言（蚌埠學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系教師）

題材·圖式·精神 126—西南少數(shù)民族“非遺”在美術(shù)創(chuàng)作中的借鑒與開(kāi)發(fā)策略

焦亞奎（遵義市美術(shù)館展覽收藏研究部副主任）

青年藝術(shù)家的民族質(zhì)感 134—評(píng)“中國(guó)藝術(shù)新視界2019”(南寧站)

劉成（廣西美術(shù)家協(xié)會(huì)理事）

域跡擷思 144—以“中國(guó)藝術(shù)新視界2019”巡展中山西青年創(chuàng)作為例談地域性藝術(shù)語(yǔ)言的時(shí)代表達(dá)

張茜茜（太原美術(shù)館展覽部策展人）

工用致美 153

材美工巧經(jīng)典永續(xù) 154—“中國(guó)藝術(shù)新視界2019”中的工藝表達(dá)

李江（北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院副教授）

傳統(tǒng)造物的新表達(dá) 160—以“中國(guó)藝術(shù)新視界2019”展覽中的家具作品為例

林弘毅（清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院藝術(shù)史論系博士生）

美美與共　天下大同 168—談工藝美術(shù)創(chuàng)作中的承傳新變

尚青玉晶（中國(guó)藝術(shù)研究院博士研究生）

文明之源　快樂(lè)之流 176—以“中國(guó)藝術(shù)新視界2019”為例，從“心流”角度探討手工藝的核心價(jià)值

蘇欣（魯迅美術(shù)學(xué)院人文學(xué)院副教授）

時(shí)代映像 185

光影印相 186—評(píng)“中國(guó)藝術(shù)新視界2019·時(shí)代映像”攝影專題展

戴陸（中央美術(shù)學(xué)院助理研究員、《美術(shù)研究》編輯）

文化感知與藝術(shù)表達(dá) 196—評(píng)“中國(guó)藝術(shù)新視界2019·時(shí)代映像”攝影專題展

廖沙泥（廣東美術(shù)館研究策展部評(píng)論員）

從文明邊緣投射“時(shí)代映像” 204—淺議“中國(guó)藝術(shù)新視界2019·時(shí)代映像”攝影專題展

馬明宸（北京畫(huà)院研究員）

守正創(chuàng)新 213

當(dāng)前文化語(yǔ)境下的藝術(shù)表達(dá) 214—淺析藝術(shù)媒介的多樣化趨勢(shì)

李蕾（云南藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院碩士研究生）

藝術(shù)的創(chuàng)造與真實(shí) 221—“中國(guó)藝術(shù)新視界2019”巡展有感

孟姝芳（山西大學(xué)美術(shù)學(xué)院教師）

守正創(chuàng)新 227—淺談“中國(guó)藝術(shù)新視界2019”巡展的引領(lǐng)意義

伍柯（貴州美術(shù)館展陳中心負(fù)責(zé)人）

守正創(chuàng)新培根鑄魂 233—“中國(guó)藝術(shù)新視界2019”對(duì)美術(shù)教育的積極影響

楊紅紅（云南師范大學(xué)美術(shù)系教師）

東張西望雛鳳凌空 241—“中國(guó)藝術(shù)新視界2019”巡展（新加坡站）有感

趙宏（新加坡維多利亞美術(shù)館館長(zhǎng)）

記錄與反思 251—評(píng)“中國(guó)藝術(shù)新視界2019”巡展

趙興（廣州美術(shù)學(xué)院藝術(shù)與人文學(xué)院講師）