維旎·科爾文（Vonnie Colvin） 教育學博士，體育教育學教授， 任職于美國朗沃德大學（Longwood University）健康、運動訓練、休閑和人體運動學學院。除了日常的教學任務之外，她和學院里的實習教師們共事，同時還是學院里體育與健康教育教師培訓項目的負責人�？茽栁脑鴺s獲2013年弗吉尼亞健康、體育、休閑和舞蹈協(xié)會頒發(fā)的大學體育教育杰出教師獎。在2004年任職于朗沃德大學之前，科爾文在肯塔基大學人體運動學與健康系擔任了9年的教員。在肯塔基大學任職期間，她于2002年榮獲了肯塔基健康、體育、休閑和舞蹈協(xié)會頒發(fā)的大學體育教學杰出教師獎和杰出服務獎。 南�！ゑR科斯（Nancy Markos） 教育學碩士，曾獲2002年美國國家運動與體育協(xié)會年度基礎體育教育優(yōu) 秀教師獎，2003年弗吉尼亞大學柯里教育學院（Curry School of Education at the University of Virginia）杰出小學教師獎。2011年，馬科斯榮獲阿爾伯馬爾縣公立學校教師（the Albemarle County Public School Teachers）金蘋果獎。 帕梅拉·沃克（Pam Walker） 教育學碩士，榮獲1995年弗吉尼亞健康、體育、休閑和舞蹈協(xié)會頒發(fā)的年度基礎體育教育優(yōu)秀教師獎。2004年，榮獲阿爾伯馬爾縣公立學校（the Albemarle County Public Schools）教師金蘋果獎。沃克任職弗吉 尼亞州夏洛茨維爾阿爾伯馬爾縣學校系統(tǒng)的基礎體育與健康教育專家30年，直到2008年退休為止。她在弗吉尼亞州北花園紅山小學（Red Hill Elementary in North Garden，Virginia）任教25年。同時是弗吉尼亞大學（University of Virginia）的體育講師，其間和實習生與實習教師共事18年。 譯者簡介 吳東 青少年訓練專家，中國少兒體能行業(yè)的開拓者，能量學院國際青少兒體能教育創(chuàng)始人。曾與蘋果公司共同研發(fā)國際數(shù)字教學項目，并擔任其體能保障項目的總負責人。具有近20年的體能教育行業(yè)經驗，長期與美國、澳大利亞、歐洲等體能領域的專家和機構深入合作，同時與舊金山大學教育學專業(yè)教研室建立合作關系，將全球先進的教育心理學、運動心理學、元認知心理學等學科應用到青少年兒童的實際教學實踐中并成 立課題項目組。目前，其研發(fā)的專業(yè)青少兒體能課程體系已供全國近百所中小學使用。 李紅光 吉林體育學院人體運動科學專業(yè)碩士，能量學院課程研發(fā)中心研究員，專注于6至12歲兒童青少年的體能素質培養(yǎng)和訓練，擁有多年科研及教學實踐經驗。曾獲第十三屆全運會馬拉松比賽金牌和2015年花樣滑冰錦標賽季軍，曾為國家競走隊科研人員，參與備戰(zhàn)2016里約奧運會，并曾為寧夏馬拉松隊及內蒙古馬拉松隊的科研人員，幫助隊員進行科學合理的訓練和提升運動表現(xiàn)。