從心守道做校長

書題心解

用心感化心，我和學校一起變()

題記

第一節(jié) 我和教師一起變

讓每一名教師和每一所分校都感受到溫暖

留住教師的心就留住了山區(qū)校的希望

附：寫給宋校長的一封信

讓我如何感謝您

新華網(wǎng)的報道《托起太陽映山溝》

翔云，讓教師飛揚

改變，成就幸福人生

在培訓中修煉成長

探索不一樣的培訓 只為教師幸福

改變，成就更好的我教師談

我和教師一起變

附：以校長管理思維的轉(zhuǎn)變

促進學校教師自主發(fā)展的實踐研究

第二節(jié) 我和學生一起變

讓每個孩子都精彩

宋校長，我也可以這么優(yōu)秀

做最好的自己

校長，生日快樂

附：讓學生慢慢成為一名大寫的人

（六年級畢業(yè)典禮致辭）

教師 、學生、家長寫給校長的三封短信

育鷹，讓孩子翱翔

第三節(jié) 我和家長一起變

小手拉大手 感動父母心

家長我們的教育伙伴

孩子流鼻血，家長怎么看

微信群異樣的聲音

家校攜手 共育精彩

附：2015-2016學年第一學期

家長教師協(xié)會工作總結(jié)

我和學校一起變

均衡中求發(fā)展，統(tǒng)一中求改變

創(chuàng)辦大臺小學附屬幼兒園

依托一三五七行動計劃，促進學校內(nèi)涵發(fā)展

因校制宜研發(fā)自主課程促進學生個性發(fā)展

題記

第一節(jié)因校制宜研發(fā)自主課程

育鷹課程的研發(fā)與實施

入學課程

畢業(yè)課程

課程評價伴我行

關(guān)注學生個性發(fā)展 提升核心素養(yǎng)

愛育英才，綻放精彩

我的冰雪奇緣

開展京臺交流，拓寬孩子視野()

研學旅行,伴我成長

小學生出書了

雛鷹翱翔，放飛夢想

第三章 夯實辦學理念 蓄積學校文化

題記

鑄就辦學理念 蓄積學校文化

對學校文化的認識

文化育人 潤澤生命

我們的環(huán)境

教師文化伴我成長

附：教師的感悟

一位教師的演講稿

有愛有期待

對辦學特色和學校文化的深度思考

對辦學特色的反思

對學校文化的思考

第四章 變失為得，積蓄管理心智

題記

實踐中蓄智

我主持的兩個第一次行政會

行政會上的風波

有為才能有位

修煉能做會道

由加班費想到的……

孩子出勤率提高了

孩子撕書皮的風波

附：教師的反思

第二節(jié) 吃塹中增智

老師監(jiān)考看手機

我當了一回被告

三張零分試卷

一次辦公室漏水

附：我的管理箴言摘錄

后記