本書首先對建筑工程管理的概念與發(fā)展進行簡要概述，依次對現(xiàn)代建筑工程的成本管理、質(zhì)量管理、合同管理、安全管理、環(huán)境管及風險管理幾個方面做了介紹；然后對建筑設計的相關問題進行梳理和分析，包括建筑設計的基本原理、建筑內(nèi)部空間組合設計以及建筑外部空間設計及群體組合等幾個方面的探討。

本書分別介紹了智慧學習的相關理論、智慧學習環(huán)境的建設、智慧學習資源的開發(fā)與應用、智慧學習模式的構建、智慧學習高效評價體系的創(chuàng)新、智慧學習典型應用案例等，從理論到應用涵蓋全面，希望可以對教師或師范專業(yè)的在校學生有一定的幫助。

本書內(nèi)容講述:張伯駒是中國近現(xiàn)代文化史上少有的文化奇人,集收藏鑒賞家、書畫家、詩詞學家、京劇藝術研究家于一身。該書以張伯駒收藏的國寶級書畫為脈絡,講述這些鮮為人知的國寶背后的故事,以及張伯駒不惜代價、置生命于不顧以求保藏文物珍品的愛國熱忱。歷朝歷代的翰墨國寶,大都收藏在帝王將相、文人高士家,但今天,這些國寶不再是某個人或者某個家族的私產(chǎn),它們屬于整個中華民族共同擁有,尋常百姓都有幸能欣賞到這稀世珍寶。

本書是一本心理勵志的書。它幫助青年人如何面對因為自我肯定感低,造成的人際關系挫敗。作者以溫柔療愈的筆觸,列舉了自我肯定感低在人際關系中造成的種種問題,指出自我肯定感的重要性和影響力,提出簡單又實用的具體策略,引導讀者循序漸進地探索,看見值得肯定的自己。

全球價值鏈分工對諸如中國等發(fā)展中國家來說，既有機遇也有挑戰(zhàn)。本書系統(tǒng)分析了全球價值鏈分工的本質(zhì)、演變以及未來的發(fā)展趨勢，并在此基礎上就全球價值鏈分工可能具有的經(jīng)濟效應進行了系統(tǒng)探討，從中識別出中國融入全球價值鏈分工可能面臨的機遇和挑戰(zhàn)。據(jù)此提出了中國如何抓住全球價值鏈分工帶來的歷史性戰(zhàn)略機遇以及采取怎樣的對策舉措，有效化解全球價值鏈分工帶來的可能性調(diào)整和風險，從而促進中國開放型經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的對策建議。

這是一本長篇小說，故事以一對青年男女愛情故事為主線，描述了兩村因圍海撿海引起的沖突怨恨及紓解經(jīng)過。小說呈現(xiàn)了一幅風雨激蕩千姿百態(tài)的歷史畫卷，展現(xiàn)了海灣的腥味、田野的稻香、利益的沖突、宗親的深情、男女的情愛、民族的統(tǒng)治與抗爭、壓迫之下廣州灣仔的奮力反抗、人性幽微之處的美，讀來令人感慨萬千，唏噓不已，也展現(xiàn)了文學的美與張力。故事紛繁交錯，生活情節(jié)充滿時代悲情，對形形色色的人物作了比較全面的生動的描述。作品語言富有地方特色，描寫生動。故事性強，情節(jié)充滿戲劇性。

本書的出發(fā)點是將領導力和共情力相結合，植根于中國文化的特定背景，提供給大家一套行之有效的共情管理心法和技能。具體內(nèi)容包括：共情是信任的基礎；一切管理的精髓是共情；有共情才有深入靈魂的交流；辨別人才和庸才的技巧；人才塑造從微笑開始等。

本書收錄了青年作家丁東亞近年來創(chuàng)作的中短篇小說作品，包括《半生雪》《生事彌漫》《云落凡塵》《半夏生》《明月照人來》《野火》《風行無址》《請你將夢帶出黑夜》。

本書首先對民族聲樂藝術相關問題展開介紹，如中國民族聲樂藝術的發(fā)展脈絡等，在此基礎上對民族聲樂的演唱技巧進行詳實論述，如歌唱的生理器官及其發(fā)聲原理、呼吸技巧、發(fā)聲技巧、共鳴技巧等。之后重點探究了民族聲樂的語言技巧，并對民族聲樂的審美性進行研究，主要表現(xiàn)在四個方面，分別是民族聲樂的審美特征、民族聲樂的審美標準、民族聲樂的審美精神和民族聲樂的文化審美。最后本書將目光聚焦于民族聲樂的藝術表現(xiàn)上，并對相關民族聲樂作品的演唱技巧進行分析。

本書內(nèi)容包括：星期一拒絕“躺平”的狀態(tài)——與自己和解沒錯，錯的是持續(xù)性“躺平”；星期二給自己扎根的時間—越想要向上生長，越得要向下扎根；星期三換工作不如換思維——重塑工作的意義，追尋自我的價值；星期四積極地應對問題——拉開人生差距的，是解決問題的能力；星期五成為情緒的主人——發(fā)泄情緒是本能，掌控情緒是本事；星期六實干決定前途——與其坐而論道，不如起而行之等。