本書根據(jù)作者多年的檢索經(jīng)驗,總結了各類信息檢索的難點,集經(jīng)驗于本書中,讀者在利用中可以解決實際操作帶來的難題。本書是具有實用性、工具性的書籍。本書重點側重國外數(shù)據(jù)庫和國內(nèi)重點數(shù)據(jù)庫，并結合與科研課題緊密關聯(lián)的技術、讀者最關心的問題以及遇到的困惑用實例進行介紹。

本書根據(jù)教育部有關創(chuàng)業(yè)教育的指示精神的要求，從創(chuàng)業(yè)教育的實際出發(fā)，分析了創(chuàng)業(yè)者應具備的素質(zhì)能力，如何進行創(chuàng)業(yè)設計，小型企業(yè)的管理，擇業(yè)的準備和策略。如何培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)和擇業(yè)的素質(zhì)，提高創(chuàng)業(yè)和擇業(yè)的能力，從而，不斷提高本科學生的初次就業(yè)率，增強自主創(chuàng)業(yè)的意識，找到適合自己實現(xiàn)人生價值的就業(yè)崗位。

本書側重介紹了數(shù)字資源類型、數(shù)據(jù)庫組成原理、各類信息的實際應用、國內(nèi)范圍及檢索技巧。包括科技信息檢索基礎知識，網(wǎng)絡信息資源的類型及應用，網(wǎng)絡報刊、圖書、特種文獻數(shù)據(jù)資源檢索，外文數(shù)據(jù)庫，國際聯(lián)機檢索等。

本書側重介紹了計算機聯(lián)機檢索、光盤檢索、特別是有關利用網(wǎng)絡條件檢索文獻信息的一些知識。這些都是在現(xiàn)代化條件下檢索文獻信息的必備知識。其中，有關網(wǎng)絡的介紹的比較系統(tǒng)，這是基于本書也可以獨立地作為一本網(wǎng)絡指南用書的考慮，上文檢課的時侯可以有選擇的摘用。同時，考慮到紙介文獻信息資料的價值、地位及其歷史和現(xiàn)狀等情況，本書也對傳

本書講述了認識教師、解讀教師角色、教師的職業(yè)要求及教師的權利與義務、教師專業(yè)化、教師專業(yè)化成長的規(guī)律、教師的專業(yè)素質(zhì)、教師的專業(yè)成長途徑、優(yōu)秀教師成長之路、教育智慧與教師專業(yè)成長、教師心理健康與教師專業(yè)成長、教師科研與教師專業(yè)發(fā)展等十四章內(nèi)容。

本書內(nèi)容包括：圖書館概述、現(xiàn)代圖書館管理體系的建設/、圖書館行政管理體系研究、圖書館服務管理體系研究——基礎篇、圖書館服務管理體系研究——實務篇、圖書館質(zhì)量管理體系、現(xiàn)代數(shù)字圖書館管理體系、現(xiàn)代圖書館用戶教育管理體系等10章內(nèi)容。

《思想道德修養(yǎng)與法律基礎實踐教程》的建設，積極探索思想政治理論課教學方式和方法改革的有效途徑，比如精心設計和組織教學活動、突出和強調(diào)實踐環(huán)節(jié)、改進和完善考試辦法等，使學生徹底改變在長期的應試教育中形成的有關思想政治理論課的慣性思維，切實感受到“課堂不只是說教，學習不只為考試”，從而讓學生以積*的心態(tài)投入本課程的學習中，

本書是系統(tǒng)研究中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育史的第一本專著。書中立足當前中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展的現(xiàn)實狀況，溯源至20世紀初期的創(chuàng)造教育思想，實現(xiàn)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與創(chuàng)造教育的接榫，浚清了本土源流。對中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的歷史由來、本土創(chuàng)造、六年研究、九所試點、創(chuàng)新實驗區(qū)、發(fā)展現(xiàn)狀、趨勢展望等進行了全面梳理和系統(tǒng)分析，探尋一般規(guī)律和普遍經(jīng)驗，進

本書為江蘇省南通市小學鄉(xiāng)土教材，講述南通的行政區(qū)劃、地形地貌、歷史名人、山水風光、鄉(xiāng)土風俗、工業(yè)文教及歷史傳說等內(nèi)容。出版九年來每年發(fā)行六七萬冊。本年度將根據(jù)南通市的經(jīng)濟文教等發(fā)展狀況做較大規(guī)模修訂。

本書選擇了我國20所中學翻轉(zhuǎn)課堂案例，這些中學遍布天南海北，水平不一、層次各異，但都因翻轉(zhuǎn)課堂而改變了學校的處境和面貌，甚至改變了很多老師和學生的生活狀態(tài)。本書內(nèi)容挖掘它們引入、推行翻轉(zhuǎn)課堂的真實歷程，寫成鮮活生動的故事，以真實而豐富的細節(jié)，全面展現(xiàn)翻轉(zhuǎn)課堂在國內(nèi)如何與傳統(tǒng)教育體制融合，記敘那些一線的校長、老師、學生在

本書從藝術欣賞角度介紹了冬奧會的歷史和風采，展示冬奧文化的魅力，介紹了北京申請冬奧會舉辦權的歷程、歷屆冬奧會舉辦地的簡況，選取了歷屆冬奧會的參與獎章、海報、絲巾和吉祥物這四類有代表性的能體現(xiàn)各屆設計特點的紀念品，精簡而覆蓋面大，并設計了互動內(nèi)容供讀者參與冬奧會紀念品設計，旨在普及冬奧會知識的和推廣奧林匹克文化。

《2016年首都科技創(chuàng)新發(fā)展報告》是首都科技發(fā)展戰(zhàn)略研究院每年系列研究成果之一。首都科技發(fā)展戰(zhàn)略研究院依托國內(nèi)多部門、多學科、多領域的專家團隊，結合國家戰(zhàn)略和北京發(fā)展實際需求，開展系列研究�！�2016年首都科技創(chuàng)新發(fā)展報告》緊密結合“十三五”開局之年的國內(nèi)外發(fā)展形勢，在總結“十二五”發(fā)展成就的基礎上，用“首都科技創(chuàng)新發(fā)

本書圍繞視覺形象與視覺性兩個主題，系統(tǒng)反思了視覺文化研究在理論旅行中的創(chuàng)見與誤讀；從社會的視覺建構與視覺的社會建構兩個相輔相成的層面來分析當代中國的視覺文化；對各種視覺圖像、影像、擬像的生產(chǎn)與再生產(chǎn)進行客觀的分析；分析視覺形象的表征策略與視覺主體的文化認同或身份建構之間的內(nèi)在邏輯關系；從不同視角透視中國視覺現(xiàn)代性在晚清

本書針對中國文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展中園區(qū)與城市在文化上、空間上和功能上分離的“文化孤島”現(xiàn)象，以及文化認同不夠、區(qū)域意象破碎、土地產(chǎn)出率低、商業(yè)地產(chǎn)模式不成熟、創(chuàng)意生態(tài)循環(huán)不暢等問題，提出文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)的管理和運營必須放在與區(qū)域耦合發(fā)展的視野下，從治理的角度去深入研究。書中提出構建多中心網(wǎng)絡型的治理架構，使文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)在面對復

本書著力于現(xiàn)代媒介對中國性別觀念的改造、生產(chǎn)與傳播的歷史研究。作者旁征博引了建構現(xiàn)代性別觀念的諸多媒介——電影、電視、報刊以及政治宣傳畫等，全面論述了20世紀的中國如何以國族觀念、政治意識形態(tài)和資本權力等宏大敘事，來包裝和制造人們的性別觀念的歷程，清晰地呈現(xiàn)了性別與現(xiàn)代性權力的互動關系和生產(chǎn)機制。

丹麥、芬蘭、冰島、挪威、瑞典這五個北歐國家的媒介發(fā)展在整個世界上具有一定的獨特性，形成了所謂的“北歐媒介模式”，即基于表達自由和作為基本產(chǎn)品的自由報業(yè)；對媒介的政府資助及對作者的補貼；媒介和文化產(chǎn)品的消費水平較高。本書作為國內(nèi)頭一本關于北歐國家媒介興起及發(fā)展的著作，較為完整地梳理了北歐國家傳統(tǒng)媒介及新興媒體的產(chǎn)生、發(fā)展

本書從文化貿(mào)易競爭力角度入手，全面整理了現(xiàn)有相關數(shù)據(jù)與資料，為進一步深入研究我國文化貿(mào)易奠定了堅實基礎。書中利用現(xiàn)有數(shù)據(jù)介紹了我國文化貿(mào)易的競爭力情況；分析了我國文化貿(mào)易的區(qū)域差異；介紹了主要國家文化貿(mào)易的競爭力情況以及文化貿(mào)易特色；系統(tǒng)分析了我國影視版權貿(mào)易的現(xiàn)狀、特點、問題；系統(tǒng)介紹了我國文化貿(mào)易分類標準，全面梳理

河北師范大學發(fā)端于20世紀初葉中國近代較早的興學浪潮之中，首倡平民教育開化民智，興女學開中國女子師范教育之先河。河北師范大學百十余年的校史畫卷，成為中國高等師范教育史的一個縮影。本書通過對史料的整理，以學校歷史上重大事件、重要人物為線索，為讀者了解河北師范大學百十余年的沿革脈絡及文化積淀，提供了一幅清晰的文化圖譜。

本書以促進學校內(nèi)涵發(fā)展、加速專業(yè)建設、推動課程體系改革為目的，根據(jù)《中等職業(yè)學校數(shù)學教學大綱》與數(shù)學課程標準及職業(yè)教育改革發(fā)展綱要的要求而編寫。主要內(nèi)容包括：不等式、方程、集合、函數(shù)、三角函數(shù)、常用數(shù)學知識、生活數(shù)學、數(shù)列、函數(shù)建模、幾何識圖、概率、統(tǒng)計、趣味數(shù)學。本教材緊密聯(lián)系中等職業(yè)學校學生的實際認知水平，所選知識

《2015中國信息化年鑒》由工業(yè)和信息化部主管，中國通信工業(yè)協(xié)會主辦，為了系統(tǒng)、全面、準確、如實地記載我國信息化發(fā)展史實，全面反映我國信息化發(fā)展基本情況，集中展示我國信息化建設成就與經(jīng)驗，集實效性、指導性與實用性為一體，為各級政府、各類企事業(yè)單位及各個領域的信息化決策提供強有力的信息支持的一本工具書。