本書是《紅色中華》關于上海的新聞報道。為了真實再現(xiàn)當時的報紙內容，并便于讀者閱讀，重新排版的內容包括：正題名、副標題、作者、版次、期號、刊發(fā)時間、報道內容。正文之后有關鍵詞索引，方便讀者查找書中的內容這些報道為上海留下了彌足珍貴的城市記憶，其中在中國共產(chǎn)黨領導下的如火如荼的工人運動已經(jīng)成為上海紅色文化最鮮活的內容，最有

本書收錄民眾教育資料百余種。主要包括:一、民眾教育論著,主要為從1920年代后期起至40年代冠名民眾教育的著作;二、民眾教育館工作報告,如《無錫縣立民眾教育館概況報告》《民眾教育實驗報告》《上海市立民眾教育館概況》等等;三、民眾教育統(tǒng)計資料,如《民眾教育館每月工作實施要點》等,為政府社教行政部門頒布;四、民眾教育期刊,

陶行知是我國的人民教育家、的戰(zhàn)士。他為國教育改造、普及人民教育、爭取民族解放和建立人民民主的新國奮斗了一生，留下了量的作。他的作，散見于1913年到1946年的外報刊。生前曾以各種形式出版各種專集，流傳甚廣，影響深遠。本集編入迄今收集到的陶行知的文稿，有文章、詩歌、教材、書信、演講、小說、談話、章程、提案、文電、廣告、

本書是我社2011年出版《民國時期新聞史料匯編》的第四編，近來我社又收集了一批民國史料，其中有許多新聞史料未曾收入前編，因此我們編輯整理出版“四編”。本書收入民國新聞史料70余種，分為四部分。一為新聞統(tǒng)計資料；二為新聞紀念刊；三為新聞論集；四為新聞學專著。本書的出版為研究民國時期的政治、經(jīng)濟、文化的學者們，特別是研究新

華僑教育-教育史-史料-中國-近代

根據(jù)教育部十三五規(guī)劃，創(chuàng)新思維的培養(yǎng)是小學教育的重要目標之一。小學幫聯(lián)合香港中文大學、北京師范大學、深圳大學等高等學府的教育專家和全國數(shù)百位一線優(yōu)秀教師，歷時三年研發(fā)推出小學幫大語文。旨在以思維導圖為思維工具培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力，提高學習效率，弘揚傳統(tǒng)文化。該系列包括：《思維導圖構思作文》《思維導圖高效閱讀》《思維導圖趣味

《中國電視圖史：1958-2015》采用編年體方式，遵循以時間為經(jīng)，以事件為緯的史書撰寫體例，將中國內地、香港、臺灣三地的電視發(fā)展歷程放在各自的政治、經(jīng)濟、社會和科技發(fā)展的大背景下進行系統(tǒng)全面的梳理和形象客觀的展示。以每一年度或每一個階段作為獨立編排單位，每一單位按內地、臺灣、香港順序分別記載三地的電視發(fā)展狀況。每一階

本書集中展示李保田先生收藏的中國老教材樣貌，從精心拍攝的圖片中擇取數(shù)千種清代至民國時期的教材封面和版權信息頁，按出版時間和品類編撰成一部老教材史料圖錄。這是我國第一本老教材封面圖錄，極具收藏價值和欣賞價值。同時，它展現(xiàn)了清末民國時期的教育面貌，可作為該時期教育史，尤其是教材研究的重要參考資料。全書五卷，分清代教材和民國

古代璽印作為中國篆刻史上主要的實物載體，至今發(fā)現(xiàn)的數(shù)量有數(shù)十萬枚。近兩百年來，古代璽印材料流失海外的實物逾一萬件，珍稀版本的譜錄亦超過兩千種，將之重新整理存檔，小而言之利于學術利用，大而言之是對歷史文化負責任。以海外個體的博物館或收藏家為單元，派駐拍攝、鈐拓人員赴各處收集璽印資料，出版一套梳理海外璽印材料的叢書。此叢書

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