本書(shū)輯錄入選第一至第三批《國(guó)家珍貴古籍名錄》(2008-2010)的古籍題跋。書(shū)中收錄典籍所附的手書(shū)跋語(yǔ)，包括題跋(含過(guò)錄跋)、觀款、題詩(shī)等；同時(shí)著錄題跋所屬古籍的入選名錄號(hào)、書(shū)名、著者、版本、冊(cè)數(shù)、存卷、題跋者、館藏單位、索書(shū)號(hào)，對(duì)題跋部分釋讀標(biāo)點(diǎn)，整理成文，配以書(shū)影。

近代文獻(xiàn)是20世紀(jì)中國(guó)走向世界、融合中西方文化、推動(dòng)中國(guó)文化開(kāi)放發(fā)展的歷史見(jiàn)證，對(duì)于當(dāng)代中國(guó)社會(huì)的發(fā)展具有重要作用。教育文獻(xiàn)是近代文獻(xiàn)的一個(gè)重要組成部分。近代以來(lái)，無(wú)數(shù)志士仁人為改造傳統(tǒng)教育、發(fā)展新式教育進(jìn)行了不懈的努力、深入的思考和多方面的艱苦探索，留下了大量寶貴的文獻(xiàn)資料。出版這些飽含著先賢智慧和心血的文獻(xiàn)資料，不

全書(shū)由“報(bào)史”“年表”和“報(bào)人”三卷構(gòu)成。第一卷“報(bào)史”是以“大公精神”為內(nèi)在邏輯編撰的1902年至1949年的老《大公報(bào)》史。分為三個(gè)時(shí)期，即英記時(shí)期、王記時(shí)期和新記時(shí)期。各個(gè)時(shí)期的報(bào)史由于主持者對(duì)“大公精神”貫徹的差別而呈現(xiàn)出不同的面貌。英斂之首倡“大公”，為該報(bào)今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；《大公報(bào)》轉(zhuǎn)手王郅隆，在胡

大學(xué)�？�在我國(guó)高等教育發(fā)展中具有重要的地位和作用，一般有公文、布告、會(huì)議錄、文牘摘要、校聞(學(xué)校新聞)、論著、文藝等欄目，記錄了高校建設(shè)、遷移和發(fā)展的過(guò)程，以及教學(xué)、科研、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，是中國(guó)近代教育史、學(xué)術(shù)史研究的重要資料，也是大學(xué)校史編纂的重要檔案。本書(shū)是《民國(guó)時(shí)期大學(xué)校刊匯編》的續(xù)輯，系統(tǒng)收錄燕京大學(xué)、國(guó)立北平大

《中國(guó)廣播電視視聽(tīng)年鑒（2021）》主要包括以下四部分內(nèi)容：綜述、專題、電視收視數(shù)據(jù)和廣播收聽(tīng)數(shù)據(jù)。本年鑒不僅從視聽(tīng)環(huán)境、受眾特征、頻道/頻率與節(jié)目競(jìng)爭(zhēng)、廣告投放與競(jìng)爭(zhēng)等方面對(duì)2020年中國(guó)電視收視和廣播收聽(tīng)市場(chǎng)進(jìn)行了全景式的描述與分析，還對(duì)傳統(tǒng)電視及廣播節(jié)目的收視收聽(tīng)及創(chuàng)新發(fā)展等業(yè)界關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了深入研究。收視

本書(shū)以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，以及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，力求全面、準(zhǔn)確地記述上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展的歷史，用史實(shí)說(shuō)話，努力體現(xiàn)學(xué)院的歷史傳統(tǒng)與特色。

《上海市級(jí)專志·華東理工大學(xué)志》為上海市二輪規(guī)劃市級(jí)志書(shū)項(xiàng)目中事業(yè)單位專志中的一本。該志書(shū)以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，以及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，力求全面、準(zhǔn)確地記述華東理工大學(xué)1952年至2020年發(fā)展的歷史，用史實(shí)說(shuō)話，努力體現(xiàn)學(xué)校的歷史

1928年6月，國(guó)立中央研究院正式宣布成立。出于研究需要，中央研究院組織人員，對(duì)當(dāng)時(shí)出版的報(bào)紙進(jìn)行了大范圍的梳理，并將其中可資利用的新聞，進(jìn)行了剪輯匯編。從分類言，這批剪報(bào)分為“物價(jià)”“產(chǎn)業(yè)”“交通”“財(cái)政”“農(nóng)產(chǎn)”“國(guó)際”“水運(yùn)”“商人”“工人”“資本家”“稅捐”“山利”等各個(gè)門類，幾乎涵蓋了當(dāng)年整個(gè)社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域；

本書(shū)分為“新時(shí)代幼兒教育理論”和“幼兒園教學(xué)模式的新時(shí)代”兩篇，包括陶行知的“生活教育”理論、陳鶴琴的“活教育”理論、蒙臺(tái)梭利教育、華德福教育、課程改革成為教學(xué)模式革新的奠基石、兒童觀的演進(jìn)是教學(xué)模式轉(zhuǎn)變的加速器等。

本書(shū)選編自《河南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》“編輯學(xué)研究”欄目2010至2021年所刊文章。所選22篇文章，涵蓋編輯學(xué)理與編輯學(xué)家、編輯史與出版史、期刊史等研究，既呈現(xiàn)學(xué)術(shù)創(chuàng)新、學(xué)術(shù)堅(jiān)守，也彰顯賡續(xù)發(fā)展、薪火相傳。從中既可以領(lǐng)略不同學(xué)者的治學(xué)門徑，了解本欄目的風(fēng)格風(fēng)尚與品質(zhì)品格，又可以管窺這10余年來(lái)中國(guó)編輯學(xué)理論和歷史研