《中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)鑒賞/全國(guó)高校公共選修課經(jīng)典系列叢書(shū)》以它獨(dú)特的斷代劃分，集中梳理了二十世紀(jì)上半葉我國(guó)總體的音樂(lè)繼承和發(fā)展?fàn)顟B(tài)。并以通俗易懂的語(yǔ)言進(jìn)行闡述，注重音樂(lè)的描繪性、情感性和寓意性，十分便于讀者由淺入深地進(jìn)入音樂(lè)的宏偉大廈。

作為國(guó)民素質(zhì)教育重要組成部分的音樂(lè)教育，經(jīng)過(guò)我國(guó)數(shù)代思想家、教育家、音樂(lè)家和廣大音樂(lè)教育工作者的共同努力，到今天雖然已經(jīng)取得了歷史性的進(jìn)步，但真正意義、有益于促進(jìn)人的發(fā)展和良好社會(huì)風(fēng)氣形成的音樂(lè)教育，在我們這樣一個(gè)即將全面建成小康社會(huì)的國(guó)度里，其社會(huì)影響力仍然十分微弱，音樂(lè)教育的社會(huì)地位和在公民教育中的學(xué)科課程地位依舊

《二胡演奏技巧與理論研究》分為三編。第一編涵蓋了二胡的各種演奏技巧，由簡(jiǎn)單至復(fù)雜，循序漸進(jìn)，每一首練習(xí)曲都有簡(jiǎn)譜版和五線譜版，還附有演奏提示，旨在讓習(xí)琴者在練習(xí)技巧的同時(shí)不斷增強(qiáng)其識(shí)譜能力。第二編撰寫(xiě)了炙手可熱的十首現(xiàn)代二胡名曲的演奏提示，目的是使習(xí)琴者對(duì)二胡名曲有深刻的認(rèn)識(shí)，以便準(zhǔn)確地把握樂(lè)曲風(fēng)格以及更好地表現(xiàn)樂(lè)曲內(nèi)

《普通高等學(xué)校公共藝術(shù)課程系列教材:合唱藝術(shù)》針對(duì)高等師范院校音樂(lè)專業(yè)的學(xué)生，同時(shí)也兼顧普通高校大學(xué)生的藝術(shù)團(tuán)隊(duì)和選修課而編寫(xiě)，目的是使大學(xué)生們較好地感受、體驗(yàn)和理解音樂(lè)，了解音樂(lè)表現(xiàn)大干世界的手法及其浸蘊(yùn)的音樂(lè)文化，在學(xué)習(xí)合唱技術(shù)、藝術(shù)的同時(shí)，借鑒合唱藝術(shù)的思維方式，以拓寬讀者的知識(shí)視野，當(dāng)然這也是人才創(chuàng)造力培養(yǎng)的一

《浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃后期資助課題成果文庫(kù)：多元信仰之聲音》以浙江省金華市磐安縣深澤鄉(xiāng)仰頭村的“煉火”儀式為研究對(duì)象，從儀式中音聲切入，把音聲置于其儀式信仰生存環(huán)境中，探究音聲與儀式、信仰之間的互動(dòng)關(guān)系，以此建構(gòu)煉火儀式的“音聲民族志”。本書(shū)通過(guò)口頭敘事、民間書(shū)寫(xiě)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)錄三種田野文本的比較，儀式音聲聲譜的分析與闡釋

《聲樂(lè)教學(xué)曲選(高級(jí)2)》編著者楊麗。 本書(shū)是音樂(lè)教育專業(yè)本科應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式探索成果。本書(shū)主要選取了古典4首、戲曲3首、歌劇和聲樂(lè)組曲7首、地方傳統(tǒng)和改編民歌10首、創(chuàng)作作品32首，采用簡(jiǎn)譜與線譜對(duì)照并用的編寫(xiě)，給教學(xué)帶來(lái)較大的便利，旨在培養(yǎng)學(xué)生演唱能力的精美性。

車爾尼鋼琴流暢練習(xí)曲作品849實(shí)用教學(xué)版

劉耕編著的《小提琴演奏入門(mén)》是一本為小提琴初學(xué)者編寫(xiě)的實(shí)用性圖書(shū)。全書(shū)重點(diǎn)講解了小提琴初學(xué)階段需要掌握的樂(lè)理知識(shí)、練習(xí)方法和演奏技術(shù)，《小提琴演奏入門(mén)》主要內(nèi)容包括：基礎(chǔ)動(dòng)作和初步訓(xùn)練、發(fā)展雙手動(dòng)作與基礎(chǔ)弓法訓(xùn)練、發(fā)音三要素與技術(shù)動(dòng)作的進(jìn)一步訓(xùn)練、更精細(xì)的雙手技術(shù)動(dòng)作訓(xùn)練、強(qiáng)化雙手技術(shù)動(dòng)作與訓(xùn)練中的思維等。本書(shū)內(nèi)容豐富

柳子戲中蘊(yùn)涵著山東的音樂(lè)文化、地理文化、方言文化、運(yùn)河文化、《金瓶梅》文化等，柳子戲的發(fā)展過(guò)程是與多種文化之間的互動(dòng)過(guò)程�！渡綎|柳子戲音樂(lè)文化研究》注重人文視角的闡發(fā)，從戲曲與社會(huì)生活的深刻關(guān)系入手進(jìn)行研究，從柳子戲產(chǎn)生及傳播的地理環(huán)境、柳子戲的多樣性分布生態(tài)、音樂(lè)旋律特質(zhì)、柳子戲與山東民間音樂(lè)之交融性發(fā)展等方面考察柳

《涼山州少數(shù)民族音樂(lè)文化概論/西昌學(xué)院“質(zhì)量工程”資助出版系列教材》對(duì)涼山州少數(shù)民族人口現(xiàn)狀、地域分布、民族特征、歷史沿革、音樂(lè)分類、文化特征等進(jìn)行了較為詳細(xì)地闡述。全書(shū)共分八章，依序?yàn)橐妥�、藏族、納西族、苗族、傈僳族、回族以及摩梭人。全書(shū)除了對(duì)涼山州少數(shù)民族音樂(lè)文化中最具代表性的民間歌曲、民間器樂(lè)、民間歌舞、民間說(shuō)唱