本書作者明確提出了見解獨到的教育觀念，而且在促進孩子健康成長方面總結(jié)出了很多好的方法和寶貴經(jīng)驗。全書共5章，內(nèi)容包括：家庭是良好教育的給力點、家庭管理的藝術(shù)、吸引孩子敞開心扉的八大秘訣、愛中管教的智慧、自律是真正的順服。

《捕捉兒童敏感期專家教你玩游戲(0-6歲)》在蒙臺梭利九大敏感期的理論基礎(chǔ)上，結(jié)合各種先進、科學的早教理論，根據(jù)每個敏感期孩子的不同行為表現(xiàn)，分別收錄了100多個孩子敏感期的真實案例，并由資深早教專家進行深度解析，同時還針對每個敏感期孩子的不同需求，配合案例精心設(shè)計了100多個經(jīng)典益智親子游戲，并輔以精美的插圖，幫助年

在中國的家庭教育中，“人格教育”往往被忽視，本書于是就此對“人格教育”在家庭教育中的重要性，做了詳細闡述和解讀，同時為家長們提供了一些行之有效的方法和建議。

余霞編著的《提高青少年閱讀能力的方法與技巧》發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新知識的能力足推動現(xiàn)代社會發(fā)展的關(guān)鍵。為了實現(xiàn)自我的終身學習和創(chuàng)造活動，我們的重點必須從學會走向會學，即培養(yǎng)一種創(chuàng)新性學習能力。培養(yǎng)孩子的閱讀能力的重要性毋庸置疑，但在這個過程中，可能會遇到許多問題。其中的關(guān)鍵在于，如何讓孩子掌握好學習和閱讀的正確方法。 《提高青少

18歲成人儀式教育

千百年來，因性別不同，男性與女性天然的性格差異，成就了世界的紛繁美麗；男人與女人社會角色的不同，使人類社會和諧前行。而當今呈現(xiàn)給我們的事實是，性別依舊，而性格趨同，長此以往，世界有可能不再美麗。讓男人更像男人，應(yīng)該從男孩的教育開始。 《把男孩培養(yǎng)成男人》是著名父教專家、家教書暢銷作者東子先生經(jīng)過10年的追蹤調(diào)查

現(xiàn)代家教叢書：男孩為何要“窮”著養(yǎng) 女孩為何要“富”著養(yǎng) 提升版

本書共分九章，內(nèi)容包括教育習慣造就教育能力；孩子的學習習慣；孩子的創(chuàng)新能力培養(yǎng)；孩子閱讀能力培養(yǎng)；孩子思維能力培養(yǎng)等。

本書關(guān)注遠程教育的經(jīng)典理論，力圖結(jié)合我國的遠程教育發(fā)展實踐，為學習者提供一幅“現(xiàn)代遠程教育”的導游圖。讀者可以從本書中了解我國遠程教育系統(tǒng)的構(gòu)成要素、運行機制和相關(guān)理論。本書共7章，主要內(nèi)容包括遠程教育概論、遠程教育基本理論、遠程教育教學、遠程教育中的教師與學生、遠程教育的資源與環(huán)境、現(xiàn)代遠程教育管理概論、遠程教育質(zhì)量

《中等職業(yè)教育評估指標模塊化設(shè)計》堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，以能力為本位”的中等職業(yè)學校辦學方向，將中等職業(yè)學校辦學內(nèi)涵分為學校辦學概況、德育工作、教學工作、專業(yè)建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施、師資隊伍、課程開發(fā)、辦學效益八大模塊，從探索中等職業(yè)教育評估指標體系設(shè)計的理念、方法和原則出發(fā)，在對現(xiàn)狀全面分析的基礎(chǔ)上，深刻剖析了中