本書共有10個單元和2個復習單元，每個單元4課。2個復習單元分別設于第五單元和第十單元后。

深刻分析了女孩與男孩的不同之處、女孩天性中的優(yōu)缺點，以及父親和母親在養(yǎng)育女孩過程中所應起到的不同作用，統攬女孩成長過程中的教育問題及解決辦法，全面介紹女孩的身體、心理、性格、氣質、品質、理財、才藝、潛能、學習等各個方面的培養(yǎng)，指導父母教出有素質、有能力、有眼光、有魅力的卓越女孩。靜心閱讀，用心思索，掌握了這些富養(yǎng)女孩的

從來富貴多淑女，自古紈绔少偉男。自古以來，“窮養(yǎng)兒子富養(yǎng)女”就是中國父母養(yǎng)兒育女的“金科玉律”。男孩將來要承擔社會的和家庭的重大壓力和責任，因此無論家境多好，對男孩不能寵，必須“窮”著養(yǎng)，要刻意使他嘗試生活的艱辛，從小磨礪他堅強的意志。如此，才能成長為一個真正的男子漢，擔負起社會和家庭的重任。對于女孩，主要培養(yǎng)她們的女

俗話說“窮人的孩子早當家”，頂天立地的好男孩一定是窮養(yǎng)出來的！父母必須知道，無論家境多好，對男孩不能寵，必須窮著養(yǎng)，讓他吃得苦中苦，從吃苦中使他的意志得到磨煉，培養(yǎng)其艱苦樸素、吃苦耐勞的作風，仁義孝道的思想，讓他從小就明白生活的艱辛。如此，將來方可擔負起社會和家庭的重任。相反，一個男孩如果兜里從來都有大把的金錢可支配，

本書緊緊圍繞中等職業(yè)學校學生德育教育典型案例主題編寫，重點突出中等職業(yè)學校學生德育教育的重要性、特殊性和必須性。全書分為四章，主要內容包括：誠行天下，文明禮儀；認識社會，走進專業(yè)；學會服務，展現自己；規(guī)劃人生，超越自己。

本書是貴州省旅游學校校級教材，包括入學必讀、中職生德語實踐化活動項目、學生成長記錄、學生德育積分細則4章內容。

本書分為創(chuàng)意捕捉生成、創(chuàng)意實踐體驗和團隊合作力訓練等三章。內容包括：用餐工具——筷子、勺子、碗，喝水的杯，不濕身用具——雨傘、雨衣，保護腳的鞋，頭頂的裝飾物——帽子、服裝等活動。

本書分為創(chuàng)意捕捉生成、創(chuàng)意實踐體驗和團隊合作力訓練等三章。內容包括：由蘋果想到、學習好伙伴——筆、學習好伙伴——文具盒、學習好伙伴——尺子、學習離不開凳子、文具盒的制作等活動。

本書分為創(chuàng)意捕捉生成、創(chuàng)意實踐體驗和團隊合作力訓練等三章。內容包括：可愛的布娃娃、好玩的球、勇敢者的滑輪鞋、有趣的兒童滑板車、安全的游泳圈、涼快的風扇、布娃娃的制作等活動。

本書分為創(chuàng)意捕捉生成、創(chuàng)意實踐體驗和團隊合作力訓練等三章。內容包括：保平安的鎖、永不休息的鐘表、爺爺奶奶的拐杖、爸爸的剃胡刀、千奇百怪的機器人、拐杖的制作等活動。