《汽車(chē)空調(diào)》內(nèi)容深入淺出，系統(tǒng)地闡述了汽車(chē)空調(diào)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、工作原理以及故障診斷和維修技術(shù)，以國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)應(yīng)用能力為主線，以“適度、實(shí)用、夠用”為原則，理論知識(shí)與實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目相結(jié)合，突出職業(yè)教育的特點(diǎn)。全書(shū)共六章，具體內(nèi)容有汽車(chē)空調(diào)概述、汽車(chē)空調(diào)制冷系統(tǒng)、汽車(chē)空調(diào)取暖與配氣系統(tǒng)、汽車(chē)空調(diào)系統(tǒng)的控制電路、

《汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修/河南省中等職業(yè)教育規(guī)劃教材·河南省中等職業(yè)教育校合作精品教材》按照項(xiàng)目引領(lǐng)和企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程的特點(diǎn)設(shè)置成若干任務(wù)。 讓學(xué)生在真實(shí)工作項(xiàng)目和任務(wù)的引領(lǐng)下進(jìn)行學(xué)習(xí)，按照教材設(shè)置的任務(wù)實(shí)施步驟和工作單組織實(shí)施，使學(xué)生成為課堂的主人，實(shí)現(xiàn)“做中學(xué)、學(xué)中做”。

本書(shū)由課程設(shè)計(jì)與規(guī)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)、教師工作頁(yè)、學(xué)生手冊(cè)、學(xué)生任務(wù)工單等幾部分內(nèi)容組成，同時(shí)將學(xué)習(xí)內(nèi)容共劃分成5個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目?jī)?nèi)容的編寫(xiě)嚴(yán)格按照實(shí)際維修工作流程，遵照“六步法”進(jìn)行教學(xué)組織。在內(nèi)容編寫(xiě)上突出了強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生掌握故障診斷的流程和學(xué)生解決故障的方法能力。

本書(shū)通過(guò)對(duì)汽車(chē)器物文化（包括汽車(chē)簡(jiǎn)史、汽車(chē)的外形與色彩、世界著名汽車(chē)公司及其商標(biāo)）,汽車(chē)行為文化（包括左行右行通行規(guī)則、法規(guī)習(xí)俗對(duì)汽車(chē)文化的影響與促進(jìn)、賽場(chǎng)風(fēng)云、在發(fā)展中逐步改善的汽車(chē)）,汽車(chē)精神文化（汽車(chē)工業(yè)的發(fā)展、車(chē)界名人、世界名車(chē)、汽車(chē)新技術(shù)和未來(lái)汽車(chē)）三個(gè)篇章的論述,介紹了汽車(chē)文化的主要內(nèi)容,借以培養(yǎng)在校學(xué)生對(duì)

本書(shū)共7個(gè)項(xiàng)目17個(gè)任務(wù)，分別為汽車(chē)維修現(xiàn)場(chǎng)“5S”管理及工作安全、汽車(chē)維修常用工具的使用、汽車(chē)維修常用設(shè)備的使用、螺紋緊固件、鉗工技能、汽車(chē)維修量具的使用、綜合訓(xùn)練。本書(shū)以任務(wù)為主線，側(cè)重于實(shí)踐操作，細(xì)化了操作步驟并且配有大量的操作過(guò)程圖片，而且還配有大量的操作視頻，可以通過(guò)手機(jī)掃碼觀看，也可以登錄資源網(wǎng)站觀看和下載

《汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與拆裝(中等職業(yè)教育汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)系列教材)》共6個(gè)項(xiàng)目11個(gè)任務(wù)，分別為發(fā)動(dòng)機(jī)總體認(rèn)識(shí)、曲柄連桿機(jī)構(gòu)、配氣機(jī)構(gòu)、冷卻系統(tǒng)、潤(rùn)滑系統(tǒng)、發(fā)動(dòng)機(jī)總體拆裝，主要內(nèi)容包含了發(fā)動(dòng)機(jī)的構(gòu)造與分類(lèi)、機(jī)體組構(gòu)造與拆裝、活塞連桿組構(gòu)造與拆裝、曲軸飛輪組構(gòu)造與拆裝、氣門(mén)組構(gòu)造與拆裝、氣門(mén)傳動(dòng)組構(gòu)造與拆裝、冷卻系統(tǒng)構(gòu)造與拆裝、潤(rùn)

《汽車(chē)單片機(jī)及車(chē)載網(wǎng)絡(luò)技術(shù)/高等職業(yè)院校汽車(chē)類(lèi)規(guī)劃教材》采用“情境—任務(wù)式”編寫(xiě)方法，共分為五個(gè)學(xué)習(xí)情境，分別為汽車(chē)單片機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、汽車(chē)單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、車(chē)載網(wǎng)絡(luò)基本知識(shí)、車(chē)載網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)和車(chē)載網(wǎng)絡(luò)故障診斷。汽車(chē)單片機(jī)部分以MCS-51型為例，介紹了單片機(jī)的結(jié)構(gòu)，匯編編程，功能（中斷、定時(shí)和通信）及其外圍擴(kuò)展芯片8255

《軌道交通車(chē)輛綜合實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)/普通高等學(xué)校城市軌道交通專(zhuān)業(yè)規(guī)劃教材》以“實(shí)訓(xùn)為主，基礎(chǔ)理論為輔”為編寫(xiě)指導(dǎo)思想，專(zhuān)業(yè)針對(duì)性強(qiáng)，并以豐富的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目反映軌道交通車(chē)輛檢修及駕駛的實(shí)際操作要求。為了突出實(shí)用性，編寫(xiě)人員在仔細(xì)分析了電動(dòng)列車(chē)檢修及司機(jī)崗位在知識(shí)、技能方面的具體要求的前提下進(jìn)行了模塊設(shè)置。每個(gè)模塊都針對(duì)性地設(shè)置實(shí)訓(xùn)

《汽車(chē)底盤(pán)電控系統(tǒng)檢修》按照“教、學(xué)、做”一體化的理念進(jìn)行學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)和教學(xué)單元設(shè)計(jì)，相關(guān)知識(shí)本著“必需、夠用”的原則，著重強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目的可實(shí)施性和與實(shí)際工作的零距離接軌。在表現(xiàn)形式上《汽車(chē)底盤(pán)電控系統(tǒng)檢修》使用了大量便于學(xué)生理解的實(shí)際操作圖片，相關(guān)知識(shí)后有“工作過(guò)程”專(zhuān)欄跟進(jìn)，強(qiáng)調(diào)工作的真實(shí)性、規(guī)范性和安全性。

《汽車(chē)文化概論》講述了汽車(chē)的發(fā)展史、汽車(chē)的使用性能、世界汽車(chē)公司及其商標(biāo)、世界汽車(chē)業(yè)界人物、汽車(chē)的造型和色彩、賽車(chē)運(yùn)動(dòng)、汽車(chē)與社會(huì)、汽車(chē)的未來(lái)等內(nèi)容。講述了汽車(chē)一百多年發(fā)展過(guò)程中的逸聞趣事，深入淺出地解釋了汽車(chē)的基本性能，先后描述了汽車(chē)的造型和色彩、賽車(chē)運(yùn)動(dòng)、汽車(chē)時(shí)尚等內(nèi)容，剖析了與人們生活息息相關(guān)的汽車(chē)與社會(huì)的關(guān)系。