猶太人的數(shù)目還不到世界人口總數(shù)的1%，本來應(yīng)該像燦爛銀河中的一個(gè)小星團(tuán)那樣不起眼，但是他們卻經(jīng)常成為人們的話題，受到人們的關(guān)注。猶太人為什么如此杰出，世界專家們一致認(rèn)為：這一切都?xì)w根于猶太人的家庭教育。他們善于隨時(shí)隨地將數(shù)千年來猶太人的智慧精華融合于家庭教育，使孩子從小就在潛移默化中吸取著猶太民族的成功精髓。從歷史上看

《2012年職業(yè)教育與成人教育文件匯編》匯編了教育部與各地2012年頒布的職業(yè)教育與成人教育的有關(guān)文件，記錄和體現(xiàn)了職業(yè)教育與成人教育在2012年間的工作內(nèi)容和取得的成績(jī)�！�2012年職業(yè)教育與成人教育文件匯編》便于資料的保存和查閱�！�2012年職業(yè)教育與成人教育文件匯編》適合職業(yè)教育工作者和管理者閱讀使用。

《中等職業(yè)學(xué)校財(cái)經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)課程改革教材：財(cái)貿(mào)學(xué)生專業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)成長(zhǎng)記錄》為中等職業(yè)學(xué)校財(cái)經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)通用教材，由通用能力達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法、專業(yè)技能達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法、職業(yè)成長(zhǎng)記錄三個(gè)模塊組成。其中，模塊1為通用能力達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法，包括職業(yè)生涯規(guī)劃、普通話與口語交際和計(jì)算機(jī)文字錄入的能力達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法；模

《中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)素養(yǎng)系列教材：中職生職業(yè)素養(yǎng)能力訓(xùn)練（上冊(cè)）》是魅力校園·中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)素養(yǎng)系列教材之一，旨在幫助中職生實(shí)現(xiàn)與未來職場(chǎng)的“零對(duì)接”�！吨械嚷殬I(yè)學(xué)校職業(yè)素養(yǎng)系列教材：中職生職業(yè)素養(yǎng)能力訓(xùn)練（上冊(cè)）》包含五個(gè)項(xiàng)目，主要介紹了自我認(rèn)知能力訓(xùn)練、時(shí)間管理能力訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)合作能力訓(xùn)練、有效溝通能力訓(xùn)練和職場(chǎng)禮儀

《生命的藤架系列:用什么撐起孩子的未來》是“生命的藤架系列”之一。孩子的未來會(huì)怎樣？現(xiàn)在我們眼皮底下被精心呵護(hù)的孩子，他們將來會(huì)幸福嗎？父母要做什么，才足以支撐起孩子的未來？一個(gè)小生命的成長(zhǎng)、成熟，就好像葡萄要結(jié)成果實(shí)，爬滿了整個(gè)藤架一樣。孩子小小的年紀(jì)，需要的不僅僅是規(guī)范，他們就像小葡萄樹一樣需要滋養(yǎng)和支撐的力量�！�

《中國(guó)家庭教育觀察：趙忠心訪談錄》集中反映了中國(guó)當(dāng)代家庭教育的熱門話題和熱門問題，作者作為資深的家庭教育專家，從高度理性的角度，以正直的、負(fù)責(zé)任的態(tài)度，對(duì)這些問題進(jìn)行了剖析和回應(yīng)。對(duì)市場(chǎng)上炒作的如火如荼的一些教育方法和所謂的高招、教育竅門潑了一點(diǎn)冷水，給那些頭腦發(fā)熱、追求功利的家長(zhǎng)打了一劑“靜心針”。同時(shí)引導(dǎo)家長(zhǎng)

本書共分為5章，生動(dòng)地介紹了我國(guó)的國(guó)防類型、國(guó)防建設(shè)成就、國(guó)防政策、周邊安全環(huán)境、國(guó)防法規(guī)、國(guó)防領(lǐng)導(dǎo)體制、國(guó)防動(dòng)員、武裝力量等內(nèi)容。

本書內(nèi)容涵蓋醫(yī)學(xué)生職業(yè)資格的取得、醫(yī)藥工作者職業(yè)道德的基本內(nèi)容、醫(yī)學(xué)生職業(yè)道德行為養(yǎng)成的方法和途徑、職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)知識(shí)和常用方法、醫(yī)學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)需做的準(zhǔn)備、醫(yī)學(xué)生就業(yè)協(xié)議的簽訂等。

許多媽媽經(jīng)常會(huì)問：如何才能與孩子正確溝通，幫助孩子面對(duì)學(xué)習(xí)生活中的挑戰(zhàn)？如何才能塑造孩子的良好性格，讓孩子更自律、更杰出、更優(yōu)秀？如何才能開發(fā)孩子的潛能，讓孩子憑借著自己的力量，擁有完美、成功的一生？其實(shí)，改變孩子一生的魔法，就在媽媽們的一言一行中！《13歲前媽媽改變孩子的一生（經(jīng)典暢銷珍藏版）》告訴您13歲前的有效教

鑒于小學(xué)是持續(xù)時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)的基礎(chǔ)教育時(shí)期，在《好媽媽陪孩子走過小學(xué)6年的100個(gè)細(xì)節(jié)》中，通過100個(gè)日常生活中的細(xì)節(jié)，以豐富的案例和真實(shí)的生活場(chǎng)景，細(xì)心地為家長(zhǎng)們揭示了小學(xué)階段孩子的諸多問題和切實(shí)有效的應(yīng)對(duì)及處理方式。讓父母?jìng)兠靼�，在孩子的小學(xué)階段，父母對(duì)孩子的影響最大。在與孩子的共同生活中，作為家長(zhǎng)的父母?jìng)儯瑧?yīng)當(dāng)及