本書(shū)以流行音樂(lè)演唱為基底，以流行音樂(lè)演唱訓(xùn)練為導(dǎo)向，對(duì)流行音樂(lè)演唱風(fēng)格展開(kāi)論述，介紹了流行音樂(lè)的演唱風(fēng)格，引導(dǎo)讀者對(duì)當(dāng)前較為熱門(mén)的幾種流行音樂(lè)風(fēng)格有基本的了解；詳細(xì)論述了中國(guó)流行音樂(lè)演唱風(fēng)格，試圖厘清內(nèi)地(大陸)、香港、臺(tái)灣流行音樂(lè)風(fēng)格之間的關(guān)系；具體分析了流行音樂(lè)演唱技巧的相關(guān)訓(xùn)練，介紹了流行音樂(lè)演唱的舞臺(tái)實(shí)踐；基于

作者基于電影音樂(lè)物理功能、心理功能與結(jié)構(gòu)功能的理論分析，將新中國(guó)電影音樂(lè)審美變遷，按照時(shí)間線索進(jìn)行整合性研究，將時(shí)代變遷及不同的文化生態(tài)和技術(shù)環(huán)境下，審美所呈現(xiàn)出的不同形態(tài)及其特征進(jìn)行分析，同時(shí)以長(zhǎng)春電影制片廠電影音樂(lè)為研究對(duì)象，進(jìn)行個(gè)案研究，以期發(fā)現(xiàn)電

本書(shū)是2022年遼寧省教育廳高�；�本科研項(xiàng)目"基于模糊解釋理論的音樂(lè)人工智能演奏實(shí)驗(yàn)研究"（項(xiàng)目編號(hào)：LJKMR20221374）成果。音樂(lè)人工智能是伴隨計(jì)算機(jī)與人工智能發(fā)展的一個(gè)較為成熟、吸引人的研究領(lǐng)域。本書(shū)基于藝術(shù)與科學(xué)相互融合特點(diǎn)，從音樂(lè)學(xué)研究角度，對(duì)音樂(lè)人工

老年大學(xué)中，很多學(xué)習(xí)樂(lè)器的老年人并不太了解簡(jiǎn)譜和五線譜的基礎(chǔ)樂(lè)理。本書(shū)作者在老年大學(xué)任教，了解老年人需要學(xué)習(xí)的樂(lè)理基礎(chǔ)以及難度。針對(duì)老年人學(xué)習(xí)樂(lè)器的現(xiàn)實(shí)情況，讓讀者更快更輕松地學(xué)習(xí)音樂(lè)，培養(yǎng)興趣，愉悅身心。本書(shū)是學(xué)習(xí)樂(lè)器和聲樂(lè)的基礎(chǔ)，易學(xué)易懂的樂(lè)理知識(shí)書(shū)，讓那些神秘的數(shù)字不再是學(xué)音樂(lè)的阻礙。1.用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言講述神秘

本書(shū)引導(dǎo)學(xué)生從宏觀的角度認(rèn)識(shí)和處理影視聲音技術(shù)與影視聲音藝術(shù)的關(guān)系，以技術(shù)與藝術(shù)互為補(bǔ)充，互為激發(fā)，使學(xué)生學(xué)到應(yīng)用性比較強(qiáng)的知識(shí)與技能。內(nèi)容上，避免理論性的枯燥、乏味、多從藝術(shù)作品實(shí)例出發(fā)，強(qiáng)調(diào)“藝術(shù)作品”的藝術(shù)本質(zhì)特性，同時(shí)適用于從交叉學(xué)科與周邊學(xué)科的融合。從歷史到發(fā)展、從形態(tài)到風(fēng)格、從創(chuàng)作到理念、從技術(shù)到藝術(shù)，形成

作為20世紀(jì)都市文化的代表，音樂(lè)劇以其豐富深刻的人文內(nèi)涵，輕松幽默、寓教于樂(lè)的表演形式，對(duì)現(xiàn)代人類(lèi)精神生活和物質(zhì)生活產(chǎn)生巨大且深遠(yuǎn)的影響。隨著學(xué)習(xí)音樂(lè)劇的人越來(lái)越多，編寫(xiě)音樂(lè)劇教材變得迫在眉睫。目前，國(guó)內(nèi)的音樂(lè)劇教材或?yàn)槔碚摲治�，或�(yàn)檠莩�技法的分析，或�(yàn)閱渭兊那�目分析，基本是以譜例作為主要內(nèi)容，而本教材將音樂(lè)劇的理論分

該書(shū)稿為藝術(shù)類(lèi)圖書(shū)，以歌曲歌譜加上歌曲演唱特色解析的方式進(jìn)行編排。收錄有少數(shù)民族風(fēng)格及現(xiàn)代風(fēng)格的歌曲，歌曲大多以反映玉溪世居少數(shù)民族文化、生產(chǎn)生活，展現(xiàn)玉溪市的風(fēng)土人情，贊頌玉溪的秀美山川為主題。歌曲后附有本首歌的演唱特色解析及歌曲的演唱資料，通過(guò)介紹歌曲的創(chuàng)作背景、講解正確的演唱方式，使讀者及演唱者更容易把握歌曲的情

本書(shū)是一本全面涵蓋中國(guó)聲樂(lè)藝術(shù)的理論、唱法及發(fā)展歷程的學(xué)術(shù)專(zhuān)著。書(shū)中從發(fā)展史、范疇論、民族唱法論、科學(xué)性分析、多元化發(fā)展五大維度對(duì)中國(guó)聲樂(lè)藝術(shù)進(jìn)行了深入論述，詳細(xì)梳理了中國(guó)聲樂(lè)藝術(shù)從遠(yuǎn)古至近現(xiàn)代的發(fā)展源流和脈絡(luò)，并對(duì)不同時(shí)期我國(guó)聲樂(lè)藝術(shù)的特點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié)。在此基礎(chǔ)上，全書(shū)進(jìn)一步探討了中國(guó)聲樂(lè)藝術(shù)的范疇，指出其包含民間歌曲

《基本樂(lè)理精講教程》主要面向高等教育音樂(lè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，全書(shū)分兩大板塊，每一板塊為一個(gè)學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。優(yōu)質(zhì)學(xué)期共12課，第二學(xué)期共18課。主要內(nèi)容包括音與音高、五線譜記譜法、節(jié)奏、節(jié)拍、音值組合法、音樂(lè)常用記號(hào)與術(shù)語(yǔ)、音程、和弦、西洋大小調(diào)式、中古教會(huì)調(diào)式、中國(guó)五聲性民族調(diào)式以及單旋律調(diào)分析等，書(shū)中所選教學(xué)內(nèi)容均與后續(xù)所要學(xué)