本書從電力系統(tǒng)基礎(chǔ)與創(chuàng)新介紹入手，針對電網(wǎng)的電流電壓保護、電網(wǎng)的距離保護、發(fā)電機保護進行了分析研究；另外對電力系統(tǒng)調(diào)度自動化、電力系統(tǒng)供配電自動化做了一定的介紹；還對電力系統(tǒng)安全自動裝置做了研究。繼電保護自動化屬于電力系統(tǒng)的重要組成部分，也是現(xiàn)代化發(fā)展中的一項重要技術(shù)，更是保證電力系統(tǒng)正常、穩(wěn)定、安全運行的基礎(chǔ)。基于此

本書為“十二五”普通高校本科國家級規(guī)劃教材，內(nèi)容包括緒論，機構(gòu)的結(jié)構(gòu)分析，平面機構(gòu)的運動分析，平面機構(gòu)的力分析和機械效率，平面連桿機構(gòu)及其設(shè)計，凸輪、齒輪機構(gòu)及其設(shè)計，輪系及其設(shè)計，其他常用機構(gòu)，機械的運轉(zhuǎn)及其速度波動的調(diào)節(jié)，機械的平衡，機械的運動方案及機構(gòu)的創(chuàng)新設(shè)計。除緒論外各章之后均附有習(xí)題，以利學(xué)習(xí)。本次全面修訂

本書旨在探討在人工智能背景下機械類專業(yè)人才的培養(yǎng)模式創(chuàng)新和實踐。隨著人工智能技術(shù)的快速發(fā)展和廣泛應(yīng)用，機械工程領(lǐng)域?qū)�具備人工智能�?yīng)用能力的專業(yè)人才的需求日益增長。本書編寫的背景是為了滿足這一需求，并提供具體的指導(dǎo)和建議。本書的基本內(nèi)容涵蓋了機械類專業(yè)人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與實踐的各個方面。首先介紹了人工智能背景下浙江省制造

磁液雙懸浮軸承是一種以電磁懸浮為主、靜壓支承為輔的新型懸浮軸承，能夠大幅度提高承載能力及剛度，適用于中速重載、高運行穩(wěn)定性的場合。由于其液膜厚度縮小至傳統(tǒng)電磁軸承氣隙的1/10，且存在轉(zhuǎn)子偏心、裂紋、彎曲、裝配不當(dāng)?shù)纫蛩兀瑯O易導(dǎo)致轉(zhuǎn)子與定子之間的“間隙-碰摩”故障，引發(fā)磁極組鍍層磨損現(xiàn)象，降低軸承的運行穩(wěn)定性。本書主要

本書是“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，是在第2版的基礎(chǔ)上，根據(jù)當(dāng)前本課程的教學(xué)改革方向，近年來國家修訂、發(fā)布的與本課程有關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)，以及向職業(yè)學(xué)校征詢的修改意見修訂而成。本書主要內(nèi)容包括制圖基本知識與技能、正投影作圖基礎(chǔ)、基本體與切割體及其軸測圖的畫法、畫組合體視圖的方法、組合體的讀圖方法、機械圖樣的基本表示法、機械圖樣

本書以CAXA2022系列軟件的實體造型、二維工程圖繪制、數(shù)控加工與仿真、工藝文件編制等為核心內(nèi)容，結(jié)合作者多年教學(xué)與生產(chǎn)實踐經(jīng)驗，突出CAD/CAPP/CAM技術(shù)貫通。教材講練結(jié)合，圖文并茂，應(yīng)用案例經(jīng)典，深入淺出，循序漸進，理論與實踐相結(jié)合，具有很好的啟發(fā)和引導(dǎo)作用。全書共分為三篇，內(nèi)容包括CAXACAM制造工程師

本書涵蓋了高等職業(yè)院校機械設(shè)計基礎(chǔ)課程中所要求的全部知識。本書共分為15個項目，分別為平面機構(gòu)的結(jié)構(gòu)分析，平面連桿機構(gòu)，凸輪機構(gòu)，間歇運動機構(gòu)，連接，帶傳動，鏈傳動，齒輪傳動，蝸桿傳動，齒輪系，軸，軸承，聯(lián)軸器、離合器和制動器，彈簧，回轉(zhuǎn)體的平衡和機器的調(diào)速。

制造技術(shù)不斷汲取計算機、信息、自動化、材料、生物及現(xiàn)代管理等學(xué)科的研究成果，在傳統(tǒng)制造技術(shù)的基礎(chǔ)上形成了先進制造技術(shù)的新體系和新內(nèi)容。本教材《前沿制造技術(shù)》從“設(shè)計-工藝-集成”的角度，系統(tǒng)地介紹了前沿制造技術(shù)的相關(guān)概念、基本內(nèi)容和最新成果。在力求保持系統(tǒng)性和完整性的基礎(chǔ)上，詳實地講解了部分典型前沿制造技術(shù)及其在實際工

本書是按照《國家職業(yè)教育改革實施方案》《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃(2020—2023年)》(教職成〔2002〕7號)文件精神進行編寫，通過校企”雙元”合作開發(fā)的一種新形態(tài)教材。本書緊密結(jié)合專業(yè)崗位需求的專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，以滿足目前教學(xué)改革的需求，共分為5個模塊，包含13個項目。本書每個項目以任務(wù)為引領(lǐng)，制定任務(wù)目標(biāo)、相

本教材以機械工程專業(yè)英語為基礎(chǔ)，結(jié)合電氣控制英語知識，跟機械大類專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課程有機銜接，有效地支持了專業(yè)課程的外語教學(xué)，其中章節(jié)內(nèi)容涵蓋的課程包括：機械設(shè)計、工程制圖、工程材料即熱處理、金屬切削工藝、模具設(shè)計、金屬熱處理、數(shù)控機床、數(shù)控編程、機電一體化技術(shù)、工業(yè)機器人等。此外，教材內(nèi)容還引入了區(qū)域典型機