本書是中國政法大學(xué)2024年學(xué)生工作理論研討會論文集，主要分為思想引領(lǐng)、基層組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、心理健康教育、三全育人六大部分收錄了來自中國政法大學(xué)專業(yè)教師、班主任、輔導(dǎo)員和黨政干部關(guān)于思想政治工作的論文74篇，內(nèi)容涉及思想引領(lǐng)、黨團建設(shè)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理健康教育、資助育人、國防教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)以及網(wǎng)絡(luò)思

新時代已然來臨，并對我們的生活產(chǎn)生了重大影響。在這樣的社會背景下，為了適應(yīng)時代發(fā)展的方向，大學(xué)生創(chuàng)新教育也變得越來越重要。本書立足于大學(xué)生發(fā)展的視角，旨在全面提升專業(yè)人才的培養(yǎng)質(zhì)量，綜合運用多種理論分析與實踐相結(jié)合的研究方法，系統(tǒng)地探討了大學(xué)人才培養(yǎng)的創(chuàng)新路徑。本書主要從認識人才培養(yǎng)、人才培養(yǎng)內(nèi)部質(zhì)量保障體系創(chuàng)新、人才

本書介紹了天津大學(xué)生命學(xué)院2012年12月成立至今的籌建、成立、發(fā)展以及未來前進方向的完整歷程。學(xué)院堅持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康，聚焦重大疾病防控，在微生物與免疫學(xué)、結(jié)構(gòu)與分子生物學(xué)、納米生物醫(yī)學(xué)、生物信息與大數(shù)據(jù)等重點領(lǐng)域，開展揭示生命活動基本規(guī)律的基礎(chǔ)研究以及服務(wù)醫(yī)學(xué)、現(xiàn)

本書積極落實教育部關(guān)于課程思政、新形態(tài)教材建設(shè)等精神，以培養(yǎng)新時代適應(yīng)社會發(fā)展的高素質(zhì)人才為目標，旨在全面提升學(xué)生的求職擇業(yè)能力，助力學(xué)生成功就業(yè)。本書吸收了當前就業(yè)指導(dǎo)領(lǐng)域的新觀點、新理論、新方法，系統(tǒng)闡述了就業(yè)形勢與政策、就業(yè)信息、就業(yè)材料、筆試與面試、擇業(yè)心理、職業(yè)素養(yǎng)、就業(yè)權(quán)益、職場適應(yīng)等內(nèi)容，注重思政與素養(yǎng)并

本書以高校思想政治教育創(chuàng)新研究為主題，先從思想理論基礎(chǔ)入手，探討馬克思主義人學(xué)理論、系統(tǒng)論思想以及整體性教育理論對高校思想政治教育創(chuàng)新的指導(dǎo)意義。其次，分析探討當前我國高校思想政治教育存在的問題與現(xiàn)狀，并在此基礎(chǔ)上，提出高校思想政治教育創(chuàng)新的基本框架、要素構(gòu)成、以及內(nèi)在邏輯。最后，針對我國高校思想政治教育的學(xué)科體系、課

本書緊扣工商管理專業(yè)的核心課程——客戶關(guān)系管理，通過案例分析，探索如何將思政元素與客戶關(guān)系管理的課程內(nèi)容相結(jié)合，不僅提供專業(yè)知識，還要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀、道德觀，培養(yǎng)其社會責任感。

本書主要涉及高校安全管理理論研究，分為安全理論研究、校園政治安全、校園安全管理實踐、安全教育、隊伍建設(shè)等論題，收錄的文章涵蓋高校的政治穩(wěn)定、治安防范、消防安全、交通管理、秩序管理、應(yīng)急管理、技防建設(shè)，安全教育和心理安全等相關(guān)內(nèi)容。

這是一本學(xué)術(shù)著作，本書系統(tǒng)研究了當代高等教育領(lǐng)域的理論探索和發(fā)展趨勢，旨在深入理解高等教育的本質(zhì)、特點和未來發(fā)展方向。本書首先梳理了現(xiàn)代高等教育的理論基礎(chǔ)，包括教育學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等多個學(xué)科的理論支撐，深入分析了高等教育的價值、目標和功能。其次，通過對國內(nèi)外高等教育的案例研究和理論探討，探討了全球化、信息化、國際化等

《做堪當新時代重任的接班人》為新時代愛國主義教育叢書第一輯的青年版。本書系統(tǒng)地呈現(xiàn)了百年來中國共青團始終與黨同心、跟黨奮斗，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年不斷推進中國青年運動的光輝進程，為民族獨立、人民解放和國家富強作出的重要貢獻。本書以百年團史為繩，將100年的歷史分成四個階段，即本書的四個篇章：廣大青年在救國救

本書總結(jié)了南昌大學(xué)黔行支教調(diào)研團成立12年以來的支教經(jīng)驗，展示了志愿者們12年的苦與樂、思與行、得與獲，弘揚了奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。同時，本書從大學(xué)生社會實踐發(fā)展歷程、組織形式和時代要求出發(fā)，通過借鑒國內(nèi)成功的實踐案例，梳理了開展大學(xué)生社會實踐的流程步驟和經(jīng)驗做法，從多個維度對“為什么開展大學(xué)生社會實踐”“