本書立足于西藏大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動生發(fā)的時代環(huán)境和政策環(huán)境，內(nèi)容涉及創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)思維、創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)業(yè)團隊、創(chuàng)業(yè)機會、創(chuàng)業(yè)市場、創(chuàng)業(yè)風險、商業(yè)模式設計、商業(yè)計劃書撰寫等方面。本書將提升創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力作為基本目標，旨在幫助學生形成創(chuàng)新思維并運用創(chuàng)新思維解決現(xiàn)實問題；使學生“不但成為求職者，而且逐漸成為工作崗位的創(chuàng)造者”，承擔社會責任；使學生在形成創(chuàng)業(yè)思維的基礎上，按照一定的指引流程獨立地開展創(chuàng)業(yè)活動，完成從想法到產(chǎn)品、從產(chǎn)品到商品的升級與蛻變。