《哈佛家訓(xùn)》(大全集)中的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,不僅可以激發(fā)青少年對(duì)社會(huì)、人生進(jìn)行多角度的思考,還可以點(diǎn)燃他們內(nèi)心深處的智慧火花,使他們見微知著,從一滴水看見大海,由一縷陽光洞見整個(gè)宇宙。本書精選哈佛家訓(xùn)中最精彩的故事,用生動(dòng)的故事多角度闡釋人生哲理,是一部不可多得的修身指南。讀者可以從任何一頁
孩子的教育是整個(gè)民族發(fā)展的根本,重中之重在于家庭教育。家長要給孩子提供一個(gè)健康良好的成長環(huán)境,使其身心健康、個(gè)性完善都能夠很和諧的發(fā)展!渡畼涞母吠ㄟ^作者十九年育兒經(jīng)歷的記錄,總結(jié)了在家庭教育方面的感受以及經(jīng)驗(yàn),希望能帶給多家長以幫助和啟示,并共同探討家庭教育的奧妙與樂趣。
本書是教育部職業(yè)院校信息化教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)培訓(xùn)專門委員會(huì)(籌)組織開發(fā)的“職業(yè)院校教師信息化教學(xué)能力提升培訓(xùn)教材(初級(jí))”之一。本書內(nèi)容意在提升職業(yè)院校教師的課堂教學(xué)與管理能力,使教師在信息化環(huán)境下能夠取得更好的課堂教學(xué)效果。
《中外職業(yè)教育概論》是教師教育國家精品資源共享課程“中外職業(yè)教育概論”的配套教材。全書分為上、下兩篇,分別是職業(yè)教育形態(tài)發(fā)展概論和職業(yè)教育思想要素概論,內(nèi)容涉及學(xué)徒制在東西方的傳承與發(fā)展、現(xiàn)代職業(yè)教育制度在西方的建立、發(fā)達(dá)國家職業(yè)教育的國別特征、中國職業(yè)教育的改革與發(fā)展、亞非拉地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展要覽、中外職業(yè)教育思想發(fā)展
讓孩子幸福成長,是每個(gè)父母的終極心愿。怎樣才能讓孩子無憂無慮的幸福成長呢?本書從培養(yǎng)孩子陽光心態(tài)、發(fā)展良好的人際交往、給孩子挫折教育、讓孩子成為學(xué)習(xí)高手等方面,總結(jié)了大量的經(jīng)典教子理論及案例,深入淺出、簡明扼要地論述了家庭教育中的問題并給出了切實(shí)可行的建議,幫你教出一個(gè)快樂幸福的好孩子!
本書闡述了“訂單式校企合作”的辦學(xué)模式、組織實(shí)施過程以及“校企共育能力遞增”人才培養(yǎng)模式的基本內(nèi)涵、基本構(gòu)成要素及實(shí)施策略等。
積極職業(yè)教育范式導(dǎo)論
《澄明與借鑒:人本主義視角的美國職業(yè)教育研究/江蘇師范大學(xué)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)文庫》一書通過研究使用文獻(xiàn)法、文檔法、訪談法、觀察法和比較法等質(zhì)的研究方法。通過文獻(xiàn)法,對(duì)人本主義的理論內(nèi)涵進(jìn)行歸納與詮釋;基于歷史縱向考察與現(xiàn)實(shí)橫向研究相結(jié)合、現(xiàn)實(shí)總體考察與現(xiàn)實(shí)個(gè)案調(diào)查相結(jié)合的技術(shù)路線,使用文獻(xiàn)法、訪談法、觀察法和文檔法對(duì)美國職業(yè)
《陪寶貝一起成長》主要是以事例講解入手,精選了38個(gè)親子教育的典型事例,通過老師談啟發(fā),父母談心得的方式,幫助家長找到適合的育兒方法,以便好的了解和教育自己的孩子。主要面對(duì)的是小學(xué)生和初中的家長,主張家長與孩子的平等溝通,家長的親身示范等。
本書全面系統(tǒng)地梳理了民國時(shí)期鄉(xiāng)村教育發(fā)展中面臨的困境及問題,客觀地總結(jié)了民國時(shí)期鄉(xiāng)村教育發(fā)展的特點(diǎn)及教訓(xùn),其研究既充實(shí)了民國史研究,也深化了中國教育史研究。本書對(duì)民國時(shí)期鄉(xiāng)村教育問題的研究,有助于深化對(duì)民國鄉(xiāng)村教育的認(rèn)識(shí),促進(jìn)當(dāng)代中國農(nóng)村教育的發(fā)展。