《普通化學》以化學反應基本原理為主線，分別介紹化學熱力學、化學動力學、水溶液化學和電化學的基礎知識，對物質結構基礎和高分子化合物等內容進行了簡單介紹。內容安排上特別注意與目前高中化學新課程的教學內容合理銜接，避免與高中教學內容過多重復。盡量反映化學學科全貌，反映學科發(fā)展和進步，體現學科交叉，以符合普通化學的課程本意。《

《化學教學論與案例》旨在為化學課程與教學論學習提供鮮活的案例素材。全書共8章，主要內容包括緒論、化學課程變革與目標重建、化學教科書與內容建構、化學教與學理論、現代化學教學設計、化學教育測量與評價、化學教學技能、化學教學研究與教師專業(yè)發(fā)展。每一章都設置有典型案例，每個案例均力圖真實再現一線教師在教學系統(tǒng)中的表現，為讀者理

畫法幾何是研究在平面上用投影法，由圖形表示空間幾何形體和運用幾何作圖來解決空間幾何問題的理論和方法的一門學科。畫法幾何是工程制圖的投影理論基礎，它應用投影的方法研究多面正投影圖、軸測圖、透視圖和標高投影圖的繪制原理，其中多面正投影圖是主要研究內容。畫法幾何的內容還包含投影變換、截交線、相貫線和展開圖等。畫法幾何具體的教

本書在“新工科”建設背景下，根據當前的教學實際需要，吸取近年來教學改革的成果，在第三版的基礎上修訂而成。全書分上、下兩冊出版。上冊內容為極限與連續(xù)、一元函數微分學、一元函數積分學、微分方程；下冊為向量代數與空間解析幾何、多元函數微分學、重積分、曲線積分與曲面積分、無窮級數。書末附有部分習題答案與提示。 本版保持了原來的

全國大學生數學建模競賽一直受到廣大同學的熱烈歡迎，越來越多的學生加入了競賽的行列。數學建模競賽有利于培養(yǎng)學生解決實際問題的能力、創(chuàng)新意識及合作精神，有力地促進了高等學校的教學改革，已經發(fā)展成為國內規(guī)模和影響力的大學生學科性競賽活動之一。本書收集了競賽章程和規(guī)則、1992年以來競賽組織的相關文件，選編了領導和專家的講話，

本書共10章，章至第五章為部分，系統(tǒng)講述了三維歐氏空間中曲線、曲面的局部幾何理論和曲面的內蘊幾何學，這部分內容可作為數學類專業(yè)本科生微分幾何必修課教材；第六章至第十章為第二部分，介紹有關曲面整體理論的一些基本結果，是整體微分幾何一些經典問題選講，它涉及數學的其他領域，可作為高年級本科生或研究生的專業(yè)課教材、參考書或課外

本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版。教材按模塊化進行編寫，主要內容包括：物質結構基礎知識、氣體和分散體系、化學熱力學基礎、化學反應速率與化學平衡、酸堿平衡、沉淀溶解平衡、配位平衡、氧化還原平衡、脂肪烴、環(huán)烴和雜環(huán)化合物、含鹵和含氮化合物、含氧化合物、天然高分子化合物等。 教材同時提供多種教學資源，動畫、微視頻、

本書是哈爾濱工業(yè)大學編寫的大學數學系列教材中的一本，系列教材包括《工科數學分析（第六版）（上、下冊）》《線性代數與空間解析幾何（第五版）》《概率論與數理統(tǒng)計（第三版）》，共4本。 本書將線性代數與空間解析幾何這兩部分內容按其自身的內在聯(lián)系合理地結合起來，使它們相互支持，前后呼應，成為一體。內容包括n階行列式、矩陣、幾何

本書以近代合成方法為主線，內容涵蓋低溫固相合成法、水/溶劑/離子熱合成法、超臨界流體合成法、溶膠-凝膠法、機械化學合成法、聲化學合成法、光化學合成法、電化學合成法、微波化學合成法等方法。并在概要介紹以上合成方法的基礎上，編寫了無機化合物、有機化合物、有機高分子化合物、配位聚合物以及經典納米顆粒的合成實驗，以展現該合成方

本書是面向21世紀課程教材。本書第二版是普通高等教育“十五”規(guī)劃教材。 本書在繼承前三版特色、綜合前三版優(yōu)點的基礎上，適當調整了全書結構，重新改寫和更新了部分內容，力求反映學科發(fā)展和科學技術的新成就。本書為基礎有機化學分冊，共14章，內容包括：原子結構和元素周期系，分子結構和晶體結構，配位化合物的結構，化學反應的基本原