陳佳彥，中學(xué)語文高級教師，現(xiàn)任上海市彭浦中學(xué)校長。這是一本和老師、學(xué)生一起談閱讀的小冊子，總共分為八個章節(jié)�；�于閱讀時間和時節(jié)特點，把一年劃分為六個單元，前六章每兩個月就一個時節(jié)特點、一類文體（如散文、人物傳記、雜文、小說戲劇、古詩詞、學(xué)術(shù)作品等）給予“心靈雞湯”、閱讀建議和“閱讀成長記錄單”——“記錄單”可以輔助讀者

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本書注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)，是作者多年從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)的經(jīng)驗總結(jié)。書中內(nèi)容按照高中數(shù)學(xué)知識模塊劃分為函數(shù)與導(dǎo)數(shù)三角、向量與復(fù)數(shù)數(shù)列與不等式立體幾何與解析幾何概率與統(tǒng)計五篇，每篇包含若干講，每講選取一個典型例題，從題目的多種解法、變式形式、結(jié)論推廣或拓展等不同視角進行研究與探索。本書可作為高中數(shù)學(xué)教師教