本書是廣西大學(xué)新聞與傳播學(xué)院學(xué)生實習(xí)作品選編，包含消息、通訊、評論、實習(xí)心得四輯，收錄了廣西大學(xué)新聞與傳播學(xué)院學(xué)生實習(xí)期間發(fā)表在《光明日報》、《廣西日報》、《南寧晚報》、《南國早報》、人民網(wǎng)、廣西新聞網(wǎng)等媒體、平臺上的作品，以及學(xué)生自身的實習(xí)心得體會，體現(xiàn)了廣西大學(xué)新聞與傳播學(xué)院近年來的教育情況，以及學(xué)生的新風(fēng)貌。本書

本書從介紹媒介轉(zhuǎn)型的時代背景及其趨勢入手，對媒介轉(zhuǎn)型時期新聞倫理的重要性、抉擇模式和基本原則進行了梳理。在借鑒社會學(xué)失范理論的基礎(chǔ)之上，兼顧了經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、倫理學(xué)等研究成果，從傳播者、傳播內(nèi)容、傳播媒介、受眾、傳播效果及規(guī)范本身來闡明網(wǎng)絡(luò)新聞倫理失范的現(xiàn)象，并在博弈論的視角下探究其失范現(xiàn)象背后的行為動機和行為模型，嘗

《新聞傳播學(xué)前沿》秉承一貫的理性、思辨、前瞻的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，遵循全面、新穎、敏銳的出版宗旨，直面國內(nèi)外新聞傳播學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀，旨在關(guān)注新聞傳播學(xué)的學(xué)術(shù)研究新情況，聚焦學(xué)術(shù)前沿問題、學(xué)科建設(shè)新動態(tài)，回應(yīng)傳媒改革實踐；通過探討新聞傳播學(xué)的重大理論和現(xiàn)實問題，增進學(xué)術(shù)交流，開展學(xué)術(shù)爭鳴，提升理論研究水平，推動我國新聞傳播學(xué)進一步發(fā)展

全書共分為十章,內(nèi)容涉及新聞傳播的概述、傳播媒介、創(chuàng)新路徑、數(shù)字媒體技術(shù)的基本形態(tài)、特點、市場分析、運營模式和基本技術(shù)原理等。

本書為寫作課的第二冊,圍繞“用我的眼睛‘講’故事”這一中心議題,結(jié)合實際案例,不僅闡述好的新聞需“在場”,活魚如何現(xiàn)場烹,到不了的現(xiàn)場怎么辦,而且從技能技巧、方式方法上,解析如何在不起眼的題材中發(fā)現(xiàn)閃光點、講好普通人的平凡故事。

本書為寫作課的第三冊,重點闡釋怎樣找到有意義的“硬核”故事,同時讓宏觀內(nèi)容隨故事順勢而下,用“一滴水折射太陽”,使報道在歷史前進的邏輯中前進,同時也探討了優(yōu)秀記者如何自我修養(yǎng)。本書旨在與業(yè)界同行切磋交流采編業(yè)務(wù),對于初涉媒體的新人具有較強的指導(dǎo)性和實操性。

本書為寫作課的第一冊,圍繞“學(xué)會斷舍離”這一中心議題,結(jié)合實際案例,闡述如何根據(jù)主題選素材、通過細節(jié)“摳”出好人物、用表達創(chuàng)新對沖題材趨同。這些既是工作體會和經(jīng)驗總結(jié),更是新聞寫作應(yīng)遵循的規(guī)律,對于編輯記者及寫作愛好者具有頗多啟示。

副刊一般指除了新聞、評論之外的報紙版面，一般都有固定名稱，專門發(fā)表文藝作品或理論文章等，隨報紙定期出版，多數(shù)有專名。本書選編了國家圖書館藏近代報紙中有關(guān)圖書與圖書館學(xué)等相關(guān)的報紙副刊、周刊、專號等，包括《大公報（天津）·圖書副刊》《大公報（天津）·圖書周刊》《時事新報（上海）·

《新聞傳播學(xué)考研高頻真題精析》是一本與重點知識點、高頻真題緊密結(jié)合的真題集。本書分為傳播學(xué)理論和新聞學(xué)理論兩個部分,內(nèi)容以新聞傳播學(xué)考研的重點知識點為基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn),對近年的高頻真題進行匯總精析。將與考點結(jié)合緊密的真題篩選出來,幫助學(xué)生更加高效地學(xué)習(xí)重點真題。同時每道題配有講解精析,幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中梳理考點、明確答題思

20世紀(jì)70年代以來，非形式邏輯在日常推理與論證實踐中發(fā)揮了越來越重要的作用，基于非形式邏輯的論證圖解模型應(yīng)運而生。遺憾的是，目前中國對論證圖解理論的研究在新聞傳播學(xué)領(lǐng)域幾乎是空白，而新聞傳播尤其是新聞評論這一種特殊性的論證實踐，完全符合用非形式邏輯進行分析。基于論證圖解在新聞傳播學(xué)領(lǐng)域的缺失以及論證圖解應(yīng)用到該領(lǐng)域的