本書首先介紹了心理咨詢和心理治療的相關內容，然后針對常見精神疾病進行了介紹，包括精神分裂癥、雙相障礙、神經癥性障礙、心理因素相關生理障礙、人格障礙、創(chuàng)傷后應激障礙，以及兒童常見精神疾病。

本教材編寫強調基礎理論知識“適用、適度、夠用”。堅持“多實際思考，少空洞照搬；多直接積累經驗，少間接模仿學習；多實踐內容，少理論拼造”的編寫原則。根據三年制�？茖哟沃嗅t(yī)專業(yè)人才培養(yǎng)目標和課程教學標準，結合高職學生認知發(fā)展規(guī)律，對接執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考綱相關知識點，在保持醫(yī)學心理學教材一定學科體系及知識結構基礎上，重視學生人文

本書是一本心理自助類的通俗讀物。作者劉豐是國內心理自助類領域非常有影響力的作者，已經出版了踱步相關的心理學暢銷書。本書講述在流行病后時代如何恢復良好的生活狀態(tài)，重新投入到正常的生產、學習等社會活動中去。本書所提出的方法，為廣大讀者提供了生存、生活、生命議題等問題的全面解決之道。作者以科學意境的獨特視角，以理論結合實踐的

本書借助心理學、人類學、生物學、社會學、國學經典、哲學、腦科學等綜合學科知識，通過大量的“生活場景”和真實的咨詢案例，力求用最生活化的語言，把看似負責的心理問題表述的很簡單、清晰，使讀者容易讀懂并遷移到自身的運用上，從而更好地促進自身心理健康發(fā)展。

好心情是一種選擇

健康心理學是近幾十年誕生并快速發(fā)展的一門心理學分支學科，是心理學與公共衛(wèi)生、行為醫(yī)學、社會學、人類學等多學科的融合交叉，體現了心理學在健康領域的重要貢獻和作用。本書從健康心理學的起源和發(fā)展講起，基于“生物-心理-社會”模式，以心理學視角的理論和技術為核心，以心身一體化發(fā)展的關系和規(guī)律為線索，堅持整體到局部、個體到環(huán)境、

本書共分十六章，主要內容包括：臨床心理學緒論、臨床心理評估與心理測驗、心理健康、應激與應激障礙、智力障礙、強迫癥、軀體化障礙與疑病癥、焦慮癥、抑郁癥、雙相及相關障礙、人格障礙、睡眠障礙、心身疾病等。

本教材內容主要包括心理學基礎、醫(yī)學心理學基本理論、心理發(fā)展與心理健康、臨床心理評估、心理應激、心身疾病、異常心理與不良行為、患者心理與醫(yī)患關系、心理干預等11章，在本次的教材編寫中，加入了“中醫(yī)心理學理論與實踐”相關部分。按照全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材總體編寫原則和要求，本教材進行了知識更新，進行教材內容

本書以生動貼切、具有代表性的心理案例，加以科學條理性的分析，闡釋和剖析了常見不良心理、不良情緒、意志障礙、行為障礙、心理障礙等的心理成因，提出了解決心理問題簡單易行、具有實效的方法，以及特殊情境下如何進行心理呵護。讓你在輕松閱讀中導引自己的心理走向陽光，學會通俗易懂的心理學知識，成為自己的心理醫(yī)生！

本書以“快樂”為出發(fā)點，從“樂享生活，從我做起；心理健康，核心素養(yǎng)；心理問題，重在預防；為心號脈，助人助己；直面問題，積極應對”五個方面展開，解答社會公眾普遍關心和好奇的“心”問題。