本書介紹了扎根理論的實踐指南，扎根理論是具有高度影響力的處理質(zhì)性資料的方式，其創(chuàng)立于1960年代，被西方社會科學(xué)界公認(rèn)為是過去40多年中，質(zhì)性研究發(fā)展中最重要的方法。本書中，作者引導(dǎo)讀者接觸在社會研究中使用扎根理論的技術(shù)，并提供了清晰的、循序漸進的指導(dǎo)。本書通篇使用了許多精選的例子，描畫出了扎根理論的奠基人格拉澤和施特

本書作為一本成功的定性研究方面的入門指南,曾入圍英國心理學(xué)會2014教科書類圖書獎,并獲得女性心理學(xué)協(xié)會2014杰出出版獎。本書以定性研究的展開過程為軸線,分別從開始定性研究、收集定性數(shù)據(jù)、分析定性數(shù)據(jù)、完成定性研究四個研究階段出發(fā),完整地講述了定性研究中需要注意的方方面面的知識。本書的獨特之處在于不僅知識基礎(chǔ)、全面、

本書主要內(nèi)容包括:應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)研究的方法論基礎(chǔ);應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)科學(xué)問題的發(fā)現(xiàn)與界定;研究計劃及研究設(shè)計;文獻檢索與綜述撰寫;理論框架與假設(shè)構(gòu)建;研究論證的方法及程序;研究計劃書、學(xué)術(shù)論文、學(xué)位論文、研究報告等的撰寫規(guī)范。本教材圍繞研究生培養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)--學(xué)位論文來展開,以提升研究生學(xué)位論文質(zhì)量,從而服務(wù)于研究生培養(yǎng)質(zhì)量提升。

本書從社會科學(xué)方法論入手,回顧了社會科學(xué)的發(fā)展歷史和社會科學(xué)方法論的演進過程,論述了社會科學(xué)的對象、性質(zhì)及在當(dāng)代大科學(xué)體系中的地位等,重點分析了社會科學(xué)研究程序與研究設(shè)計,并對社會科學(xué)研究的方法,如懷疑方法、觀測方法、定性方法、定量方法、信息方法、黑箱方法、系統(tǒng)方法、過程方法、評價方法、理解方法、預(yù)測方法等十幾種具體方

《案例研究：入門實用指南》教給讀者如何計劃、開展和發(fā)表案例研究，通過詳盡的結(jié)構(gòu)、細節(jié)和指導(dǎo)，讓初學(xué)者掌握系統(tǒng)開展案例研究的方法。 全書分為四部分：第一部分介紹了科學(xué)方法以及科學(xué)研究的類型和程序。第二部分介紹了選擇開展案例研究的理由和情形，如何尋找文獻，如何恰當(dāng)?shù)剡M行研究設(shè)計，如何進行訪談、觀察和文檔分析，如何從中獲取有

本書以社會科學(xué)研究進行的過程順序為主線，從社會科學(xué)研究的基本概念人手，重點闡釋了社會科學(xué)研究過程中涉及的各類常用方法，同時在書中穿插實際案例和資料，并在每章結(jié)尾為讀者提供思考題，構(gòu)建了一種關(guān)于社會科學(xué)的全方位的知識體系。

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本書將理論生成作為側(cè)重點，主張將理論作為社會研究的基礎(chǔ)，即從數(shù)據(jù)中生成理論。作者將大量實例和相關(guān)數(shù)據(jù)作為論述基礎(chǔ)，并將該立場與比較分析的一般方法以及旨在生成扎根理論的各種程序相聯(lián)系。從闡述質(zhì)性研究概論和比較分析方法，到靈活運用數(shù)據(jù)以及數(shù)據(jù)類型的說明等，本書對生成理論的步驟和方法進行界定，表明個人洞察力在生成理論過程中的

本書為中山大學(xué)科學(xué)研究院、圖書館主辦的“數(shù)字人文與新文科發(fā)展規(guī)劃研討會”上專題發(fā)言稿，以及中山大學(xué)科技創(chuàng)新戰(zhàn)略研究專項（文科）“新文科發(fā)展與數(shù)字化”項目組對相關(guān)領(lǐng)域研究者訪談形成的文稿的集結(jié)，旨在引起相關(guān)學(xué)者對這一研究趨向的關(guān)注，為數(shù)字人文與新文科建設(shè)的未來發(fā)展的提供一定的啟示。書中對人文社會科學(xué)領(lǐng)域較為前沿的數(shù)字人文

本書作者是英國作家，本書是對我們與社交媒體關(guān)系變化所帶來的政治和心理影響的精彩探究，是對數(shù)字生活災(zāi)難的一種毫不留情的觀照：網(wǎng)絡(luò)詐騙以及我們對社交媒體的依賴。在這場論戰(zhàn)中，作者展示了數(shù)字世界如何改變我們說話、寫作和思考的方式，揭示了社交媒體的成癮機制。