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本書由學(xué)校專業(yè)教師和企業(yè)工程技術(shù)人員共同編制，選取了分離器、冷凝器、中和釜和國際應(yīng)用最廣泛的ASME標準產(chǎn)品壓力罐這四個典型產(chǎn)品作為教學(xué)項目，遵循學(xué)生的認知規(guī)律，四個項目的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)由簡單到復(fù)雜，焊接工藝評定和焊接工藝規(guī)程的數(shù)目由少到多，同時將最新的國內(nèi)外標準融入教學(xué)內(nèi)容。依據(jù)產(chǎn)品制造焊接工藝生產(chǎn)流程和企業(yè)焊接工藝員的實

在鋼鐵材料表面形成金屬鋅層，利用金屬鋅對鋼鐵材料進行防腐蝕保護的方法，在各行各業(yè)得到了極為廣泛的應(yīng)用。在鋼鐵材料表面形成金屬鋅層的工藝方法有熱浸鍍鋅、機械鍍鋅、電鍍鋅、富鋅涂料涂覆及鋅熱噴涂等，不同的工藝方法生產(chǎn)的鋅涂層，其結(jié)構(gòu)、性能、用途甚至外觀都有所不同。本書采用一問一答的形式闡述相關(guān)內(nèi)容，全書分為15章，分別介紹

本書內(nèi)容分為六個章節(jié)，第一章介紹了印制電路板的材料、機械加工特點和加工刀具的類型和特點，并分析了印制電路板加工刀具的市場現(xiàn)狀。第二章介紹了印制電路板加工(鉆頭和銑刀)刀具材料和結(jié)構(gòu)的特點，結(jié)構(gòu)包括尺寸規(guī)格和刀尖結(jié)構(gòu)。第三章介紹了印制電路板加工刀具制造工藝及質(zhì)量檢測。第四章介紹了印制電路板刀具的常用涂層材料。第五章介紹了

湖北省培養(yǎng)緊缺技能人才開發(fā)項目系列教材共計6種教材。其中，《模具維護與保養(yǎng)一體化實訓(xùn)教程》一書的主要內(nèi)容包括：認識模具，正確拆裝典型模具、沖壓模具的維護與保養(yǎng)、鍛造模具的維護與保養(yǎng)、注塑模具的維護與保養(yǎng)等。本套教材的讀者對象是參加全省組織的緊缺技能人才培訓(xùn)的相關(guān)人員，技工院校、就業(yè)訓(xùn)練中心和中高職院校就讀學(xué)生，其他省市

本書是全國中等職業(yè)學(xué)校數(shù)控加工類專業(yè)理實一體化教材／全國技工院校數(shù)控加工類專業(yè)理實一體化教材(中級技能層級)，供中等職業(yè)學(xué)校、技工院校數(shù)控加工類相關(guān)專業(yè)師生選用。本書采用任務(wù)驅(qū)動型編寫模式，以能力培養(yǎng)為主線，以典型學(xué)習(xí)任務(wù)為載體，將知識和技能進行有機的整合，構(gòu)建理實一體化教學(xué)單元，編寫理念先進。本書主要內(nèi)容包括：線切割

本書是全國中等職業(yè)學(xué)校數(shù)控加工類專業(yè)理實一體化教材／全國技工院校數(shù)控加工類專業(yè)理實一體化教材(中級技能層級)《數(shù)控電加工技術(shù)(第二版)》的配套學(xué)生指導(dǎo)用書，供中等職業(yè)學(xué)校、技工院校數(shù)控加工類相關(guān)專業(yè)師生選用。本書內(nèi)容按照教材章節(jié)順序進行編排，包括學(xué)習(xí)指導(dǎo)和鞏固練習(xí)題兩部分。學(xué)習(xí)指導(dǎo)通過引導(dǎo)問題引導(dǎo)學(xué)生課上學(xué)習(xí)；鞏固練習(xí)

本書是中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材，是在第1版的基礎(chǔ)上，結(jié)合用書學(xué)校的反饋意見和建議，按照現(xiàn)行國家標準修訂而成的。本書主要內(nèi)容包括緒論、鉗工技能基礎(chǔ)訓(xùn)練、鉗工基本技能操作實訓(xùn)和鉗工技能綜合實訓(xùn)，通過完成車模零件加工與裝配幫助學(xué)習(xí)者掌握初級鉗工操作相關(guān)知識與技能。

本書基于我國海洋戰(zhàn)略不斷推進的需求，結(jié)合目前國內(nèi)外海洋裝備關(guān)鍵摩擦副材料腐蝕磨損耦合效應(yīng)的研究現(xiàn)狀，探索潛在海洋摩擦副材料60NiTi合金在工況載荷、表界面摩擦等力學(xué)因素和海水電化學(xué)腐蝕耦合作用下，鈍化-去鈍化-再鈍化循環(huán)演變過程，著重考察電化學(xué)腐蝕效應(yīng)對摩擦應(yīng)力誘發(fā)微裂紋萌生、擴散乃至剪切剝離等的影響，建立海水環(huán)境中

本書從“基礎(chǔ)理論-一次性封閉成形工藝對AZ系列鎂合金材料性能的影響-工程應(yīng)用研究”，分析并探討不同鋁含量鎂合金的變形組織在一次封閉熱模壓成形過程中對AZ系列鎂合金試樣的成形工藝以及演變機理，構(gòu)建AZ系列鎂合金制備及應(yīng)用的數(shù)學(xué)模型及基礎(chǔ)理論框架。對AZ系列鎂合金的制備工藝、組織與性能進行分析，并確定鑄造工藝、同時研究了A