全書分為四個部分：第一部分為幾何量精度設計基礎，包括緒論、尺寸精度、幾何精度和表面粗糙度；第二部分為典型零件幾何量精度設計，包括滾動軸承、普通螺紋、平鍵和花鍵、漸開線圓柱齒輪等；第三部分為幾何量檢測，包括測量技術基礎、幾何量檢測綜述和孔、軸尺寸檢驗及光滑極限量規(guī)設計；第四部分為幾何量精度設計與檢測的綜合示例。書中植入3

本書共9章，內容包括：孔和軸的極限與配合、技術測量基礎、幾何公差與檢測、表面粗糙度、常用典型件的互換性、圓柱齒輪傳動的互換性、尺寸鏈以及幾何量測量實驗等。

本書包括緒論、極限與配合、幾何公差及其檢測、表面粗糙度及其檢測、光滑工件尺寸檢驗與量規(guī)設計、典型零部件的互換性、漸開線圓柱齒輪傳動的互換性，并包含思考題和習題。本書融入了課程思政的元素，突出課程實踐性的特點，共設置11個實訓項目，占到總章節(jié)數(shù)的20%，其中不乏三坐標測量機、三維掃描等先進的測試方法，充分反映了機械學科和

本書包括已有測量程序的DEMO零件的檢測、數(shù)控銑零件的手動測量、數(shù)控銑零件的自動測量程序編寫及檢測、數(shù)控車零件的自動測量程序編寫及檢測、發(fā)動機缸體的自動測量程序編寫及檢測五個項目，采用項目執(zhí)行步驟與相關知識拓展對應表述的編排思路，利于高效培訓和學習。本書附錄包括零件圖樣、三坐標測量專業(yè)術語中英文對照、PC-DMIS軟件

本書按照工業(yè)產(chǎn)品質量檢驗員崗位的職業(yè)能力要求，依據(jù)工業(yè)產(chǎn)品常見幾何量檢測的工作過程，以真實零件檢測典型工作任務為教學載體，按照學生認知規(guī)律和職業(yè)成長規(guī)律，開發(fā)了零件長度誤差檢測、零件角度誤差檢測、零件幾何誤差檢測、零件表面粗糙度檢測、螺紋誤差檢測、齒輪誤差檢測、零件的綜合檢測7個學習項目，共12個工作任務，由簡單測量到

教材，本書第1章和第2章為基本原理部分，其中:第1章介紹互換性原理及其所屬學科標準化原理的基本知識；第2章介紹測量技術的基本概念、測量的基本原則，測量數(shù)據(jù)獲取及分析處理的基本方法。第3章、第4章和第5章分別介紹構成制件基本幾何要素的尺寸、形狀和位置，以及表面粗糙度的精度規(guī)范及其設計與應用。第6章和第7章介紹滾動軸承、鍵

本書為“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，本書采用項目驅動的方式，根據(jù)崗位的實際工作任務，引出專業(yè)知識，結合職業(yè)能力的培養(yǎng)規(guī)律構建項目內容，運用了現(xiàn)代信息技術改進教學方式方法，注重職業(yè)教育的特點，按技術技能型、應用型人才培養(yǎng)模式進行設計構思。在智能制造為主導的全新生產(chǎn)方式背景下，本書從職業(yè)崗位實際需求緊密結合，以項目為單元

本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，是理實一體化項目訓練教程系列教材之一。本書的主要內容包括軸類零件的測量、套類零件的測量、螺紋與蝸桿的測量、圓柱齒輪的測量、平面類零件的測量、箱體類零件的測量、復雜零件的測量等七個教學項目。每個教學項目包括相關

本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材、“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本書采用現(xiàn)行國家標準，根據(jù)檢測技術的發(fā)展，把幾何量的誤差、公差標準及其應用、檢測方法緊密結合起來，將檢測實訓融入相應的章節(jié)，按照理實一體化模式編排內容，實現(xiàn)理論知識和動手能力的協(xié)調發(fā)展，培養(yǎng)學生的新時代工匠精神和專業(yè)精神。本書內容共分10章，包括緒論

"《公差配合與技術測量》根據(jù)全國職業(yè)院校機械類專業(yè)教學計劃與教學大綱編寫，內容分為5個模塊，包括走進機械產(chǎn)品檢測、線性尺寸公差與檢測、幾何公差與檢測、表面粗糙度與其檢測和現(xiàn)代測量技術。 本書采用新型活頁式、工作手冊式和融媒體相結合的編寫形式，采用任務驅動、理實一體化等教材編寫模式，以實際工作中的典型工作任務為主線展開，