2003年初，上海通志館組織本館編研人員編寫(xiě)了《中國(guó)新方志5000種書(shū)目提要（上海通志館藏）》。2004年至2014年，上海通志館新增收了5000多種新方志。朱敏彥主編的《中國(guó)新方志10000種書(shū)目提要(上海通志館藏)(精)》在2003年版的基礎(chǔ)上，將新增方志提要融合原有5000種方志集結(jié)成新版10000種書(shū)目提要。

2003年初，上海通志館組織本館編研人員編寫(xiě)了《中國(guó)新方志5000種書(shū)目提要（上海通志館藏）》。2004年至2014年，上海通志館新增收了5000多種新方志。朱敏彥主編的《中國(guó)新方志10000種書(shū)目提要(上海通志館藏)(精)》在2003年版的基礎(chǔ)上，將新增方志提要融合原有5000種方志集結(jié)成新版10000種書(shū)目提要。

是書(shū)乃據(jù)清代顧櫰三《補(bǔ)五代史藝文志》、宋祖駿《補(bǔ)五代史藝文志》、徐炯《五代史記補(bǔ)考·藝文考》等前人補(bǔ)史藝文志的成果，勾稽《崇文總目》、《郡齋讀書(shū)志》以至《國(guó)史經(jīng)籍志》等目錄著作的著錄，對(duì)五代十國(guó)時(shí)期的文獻(xiàn)情況進(jìn)行了全面的梳理。

本書(shū)為作者個(gè)人的生平專(zhuān)記，作者喜歡寫(xiě)日記，有記事的好習(xí)慣。本書(shū)所匯輯的文章，大多是根據(jù)數(shù)百萬(wàn)字的日記、記事精選而成。是珍藏自己的思想和感情，也是一些資料。記述的事情是真實(shí)的，思想感情是真實(shí)的。不同時(shí)期的豪言壯語(yǔ)、語(yǔ)言文字，也都有那個(gè)時(shí)代的烙印。

《拉魯斯趣味科學(xué)館了不起的科學(xué)》帶領(lǐng)小朋友們走進(jìn)迷人的科學(xué)世界，解答小朋友們有關(guān)生命與地球科學(xué)的疑問(wèn)。書(shū)中內(nèi)容涉及范圍廣，內(nèi)容豐富，每一頁(yè)都是對(duì)科學(xué)知識(shí)的提煉，每一個(gè)字都是作者的精心規(guī)劃，每一副圖片都貼切的展示出文字的內(nèi)涵。讓孩子對(duì)科學(xué)充滿(mǎn)興趣，對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)求知欲。從書(shū)中總是會(huì)讓孩子找到意想不到的科學(xué)知識(shí)，小朋友們生來(lái)都

全書(shū)采用圖鑒形式，眾多珍貴彩色插圖，既有生動(dòng)的野外抓拍照片，也有大量描摹細(xì)膩傳神的手繪組圖，生動(dòng)再現(xiàn)了動(dòng)物的生存百態(tài)和精彩瞬間，對(duì)特定情境、代表種類(lèi)特征、身體局部細(xì)節(jié)等的刻畫(huà)惟妙惟肖，具有較高的科學(xué)和美學(xué)價(jià)值。

拉魯斯趣味科學(xué)館有趣的世界整個(gè)故事內(nèi)容極具創(chuàng)意，充滿(mǎn)想象色彩，插圖精美，世界真奇妙，不看不知道，生動(dòng)有趣的繪畫(huà)也是書(shū)中的一大特色，是值得收藏的一套好書(shū)！最后是孩子們愛(ài)問(wèn)的問(wèn)題和這些問(wèn)題的答案，很多還配上了有趣的插圖。

拉魯斯趣味科學(xué)館神奇的自然內(nèi)容涉及自然、科技、動(dòng)物、社會(huì)、人文等各個(gè)領(lǐng)域。每個(gè)知識(shí)點(diǎn)用四個(gè)板塊進(jìn)行圖文并茂的講解。潺潺的流水、噴薄的火山，層巒的山峰、神秘的洞穴……這些都是大自然的“杰作”，它如同一位能工巧匠，制造出了一件件杰出的藝術(shù)品，讓人置身其中，仿佛進(jìn)入仙境。

本書(shū)專(zhuān)門(mén)適合小朋友們的歷史啟蒙書(shū)，讓小朋友們開(kāi)啟對(duì)歷史的魅力幻想，回到遠(yuǎn)古時(shí)代一起去追尋猛犸象和恐龍的蹤跡，回到探索法老木乃伊的秘密，感受凱撒大帝和高盧戰(zhàn)勝，和騎士們攻占城堡，在太陽(yáng)王路易十四的凡爾賽宮度過(guò)美妙的一天。書(shū)中還原歷史人物，讓小朋友們便于理解當(dāng)時(shí)人物的穿著以及生活習(xí)慣，感受歷史各個(gè)時(shí)期的生活，并懂得今天的生

本書(shū)主要介紹各個(gè)時(shí)期的英雄們，講述他們傳奇的英雄色彩！英勇善戰(zhàn)的英雄們成為一個(gè)傳奇的色彩！還創(chuàng)新地組織了相關(guān)的歷史事件、歷史地理知識(shí)，將二者有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。如果僅僅是有趣的故事，讓孩子們獲得一些點(diǎn)滴的智慧，這顯然是一種傳統(tǒng)的教育方式。