本書(shū)涵蓋了基礎(chǔ)樂(lè)理中的主要內(nèi)容，題型新穎且較為豐富；各章習(xí)題按照從易到難的順序編排，注重高音譜表與低音譜表的均衡練習(xí)；每章*后的習(xí)題緊密結(jié)合實(shí)訓(xùn)，實(shí)戰(zhàn)性較強(qiáng)；所有習(xí)題都附有標(biāo)準(zhǔn)答案，為學(xué)習(xí)者提供了必要的參考。您可登錄復(fù)旦學(xué)前云平臺(tái)www.fudanxueqian.com，獲取答案。本習(xí)題集知識(shí)點(diǎn)全面，注重基礎(chǔ)性的練習(xí)，

本教程共分三冊(cè)，每?jī)?cè)一學(xué)年。本書(shū)為*冊(cè)，共8個(gè)單元，每個(gè)單元由基本練習(xí)、練習(xí)曲、樂(lè)曲、彈唱練習(xí)構(gòu)成。編者循序漸進(jìn)地在每個(gè)單元都安排了一個(gè)重點(diǎn)技術(shù)練習(xí)內(nèi)容，并配合相應(yīng)的練習(xí)曲和樂(lè)曲。本冊(cè)注重學(xué)生識(shí)譜視奏與鍵盤(pán)彈奏、彈唱能力的培養(yǎng)。每單元的練習(xí)曲和樂(lè)曲都配備了優(yōu)質(zhì)音頻資源，方便讀者即時(shí)聽(tīng)賞和學(xué)習(xí)。本教材適合各類(lèi)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)

本教材分為七樂(lè)章，循環(huán)漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過(guò)程，從認(rèn)識(shí)電吉他到基本樂(lè)理知識(shí)，演奏基礎(chǔ)的講解到視奏和重奏，還有常規(guī)的技巧練習(xí)和應(yīng)用，搖滾節(jié)奏的詳細(xì)講解，推弦的技巧和運(yùn)用以及一些如何練習(xí)電吉他的講解方法。有我們精心挑選的樂(lè)曲，也有實(shí)戰(zhàn)性的電吉他solo片段。每一章都很有針對(duì)性，面向不同級(jí)別的吉他愛(ài)好者，這本書(shū)會(huì)讓你成為一名優(yōu)秀的吉他

本書(shū)是田藝苗的全新音樂(lè)散文集。田藝苗在喜馬拉雅主講的《古典音樂(lè)很難嗎》付費(fèi)點(diǎn)播累積已超過(guò)1940萬(wàn)次。區(qū)別于穿T恤聽(tīng)古典音樂(lè)系列的其他作品，本書(shū)帶著我們親近古典音樂(lè)的同時(shí)，也幫助我們更深入地了解中國(guó)音樂(lè)、中國(guó)音樂(lè)家。她愛(ài)音樂(lè)，并將這種愛(ài)的美好與我們分享。 她的茶葉取名門(mén)德?tīng)査�，她說(shuō)巴赫的曲子要當(dāng)成建筑來(lái)聽(tīng)； 生前燦爛

本書(shū)圖文并茂地講述了作者莊諾先生的留聲機(jī)收藏之旅，既有大量精美的圖片，直觀展示各個(gè)年代各國(guó)留聲機(jī)的模樣，又有作者歷盡艱辛周游世界尋找留聲機(jī)的見(jiàn)聞和趣事，以及作者與商界及文藝界名人的趣聞趣事。既向讀者詳細(xì)科普了留聲機(jī)的誕生、演變、傳入中國(guó)、給人們的生活帶來(lái)的豐富變化等內(nèi)容，又帶入了豐富的異國(guó)文化、異國(guó)風(fēng)光。本書(shū)可讀性強(qiáng)，

本書(shū)是針對(duì)零基礎(chǔ)鋼琴愛(ài)好者自學(xué)而量身定制的30天鋼琴兒歌即興伴奏教程。在這30天的時(shí)間里，你將學(xué)會(huì)即興鋼琴的基本演奏方法，并能演奏簡(jiǎn)單的鋼琴兒歌即興伴奏曲目。 本書(shū)將彈奏兒歌即興伴奏所需要學(xué)習(xí)的鋼琴基礎(chǔ)知識(shí)分為30天，每一天、每一部分作者都用詳細(xì)的文字進(jìn)行講解并配以圖解展示，讓沒(méi)有基礎(chǔ)的讀者在理解文字的基礎(chǔ)上，參考展示

MusicTogether是由美國(guó)兒童音樂(lè)中心開(kāi)發(fā)的系列音樂(lè)課程，目前已有三十多年的實(shí)踐推廣經(jīng)驗(yàn)，受到美國(guó)和海外成千上萬(wàn)的家庭的歡迎和使用。MusicTogether是一種幼兒音樂(lè)和運(yùn)動(dòng)教程，通過(guò)鼓勵(lì)切身體驗(yàn)音樂(lè)（而不是學(xué)習(xí)音樂(lè)概念和知識(shí)），開(kāi)發(fā)兒童與生俱來(lái)的音樂(lè)基本能力。適用于嬰兒、學(xué)步兒童、學(xué)前班和幼兒園兒童及家長(zhǎng)

《明言的音樂(lè)批評(píng)》是作者對(duì)當(dāng)代中國(guó)音樂(lè)史、音樂(lè)批評(píng)領(lǐng)域長(zhǎng)期耕耘的系列成果的合集。文論中的觀點(diǎn)都被國(guó)內(nèi)外研究中國(guó)當(dāng)代音樂(lè)史、音樂(lè)批評(píng)的專(zhuān)家學(xué)者莘莘學(xué)子廣泛引用。該成果由下幾個(gè)板塊構(gòu)成:1.作品批評(píng)--匯集了作者對(duì)當(dāng)代音樂(lè)作品、當(dāng)代音樂(lè)文論的批評(píng)成果12篇。2.人物批評(píng)--匯集了作者對(duì)當(dāng)代音樂(lè)家的批評(píng)成果15篇。3.事項(xiàng)批

該選題為全國(guó)藝術(shù)科學(xué)2007年度國(guó)家社科基金項(xiàng)目成果,全稱(chēng)為《斷裂與失衡--中西視野下的西方20世紀(jì)“新音樂(lè)”創(chuàng)新的局限性分析》。課題主要討論了“新音樂(lè)”創(chuàng)新觀念的構(gòu)建與缺失、“新音樂(lè)”作曲新技法的快速發(fā)展、“新音樂(lè)”大多作品弱化民族特性的現(xiàn)象、“新音樂(lè)”創(chuàng)新效果與大眾審美需求失衡的闡釋、“新音樂(lè)”大多代表性作品“失度

獻(xiàn)給父母的兩首歌