本書(shū)是一部紀(jì)念和緬懷唐天際同志的詩(shī)詞、書(shū)畫(huà)和印章等作品集，立體式贊頌其智勇兼?zhèn)洹⒅艺\(chéng)熱毅的精神品格。全部作品由岳麓詩(shī)社向全國(guó)各地組織征稿，評(píng)選，審定，選擇優(yōu)秀作品集結(jié)成冊(cè)，以圖片和文字相結(jié)合的形式，生動(dòng)地呈現(xiàn)了唐天際同志一生的經(jīng)歷和貢獻(xiàn)。同時(shí)本書(shū)還收入了唐天際的照片及其部分個(gè)人書(shū)法作品。本書(shū)前半部分為詩(shī)詞作品，后半部分

《象太陽(yáng)》是作家晨丹的最新詩(shī)集。收錄了她的現(xiàn)代詩(shī)和古體詩(shī)150余首。作者語(yǔ)不虛發(fā)，言必有由，詩(shī)作均源自作者多年來(lái)親身實(shí)踐。這些詩(shī)歌深挖生命內(nèi)核精神，在日常點(diǎn)滴中探索自在的本質(zhì)，表述生活的心得。詩(shī)歌內(nèi)容信手拈來(lái)，不加修飾，自然天成。作者用語(yǔ)平白曉暢，流水行云。又力求一字一義，開(kāi)拓詩(shī)歌的內(nèi)涵，言近旨遠(yuǎn)，十分凝煉。這些詩(shī)歌，

該作品集分為三個(gè)部分，包括詩(shī)歌、散文和短篇小說(shuō)。詩(shī)歌和散文素材主要來(lái)源于作者生活中所見(jiàn)所聞，然后轉(zhuǎn)換為成長(zhǎng)過(guò)程中的感慨、總結(jié)。有作者青春洋溢學(xué)生時(shí)代的所思所想，有對(duì)陷入泥藻的人們的同情與吶喊，也有對(duì)世間萬(wàn)物的博愛(ài)，歌頌和平反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，倡導(dǎo)積極向上的生活方式，引導(dǎo)讀者熱愛(ài)生活，感恩身邊的人和事，相信未來(lái)，保持正能量。短篇小

本書(shū)為“滄海兵道——張繼詩(shī)書(shū)畫(huà)印展”之作品集。內(nèi)容包括原詩(shī)(七言絕句)及每首詩(shī)的韻釋約70首，國(guó)畫(huà)作品70余幅，書(shū)法作品70余幅，歷代兵法文獻(xiàn)批注書(shū)法作品近50幅，篆刻作品約90方及相關(guān)邊款20余件等。

本書(shū)著眼于日本魯迅學(xué)研究存在的問(wèn)題和推進(jìn)的方向，辨析日本魯迅學(xué)的歷史起點(diǎn)和時(shí)空分布，指出日本魯迅學(xué)時(shí)空重構(gòu)對(duì)于清晰呈現(xiàn)百年日本魯迅學(xué)的縱向貫通和橫向多元、正確認(rèn)識(shí)日本近代以來(lái)的兩大學(xué)派對(duì)魯迅學(xué)的影響及建構(gòu)日本中國(guó)學(xué)史具有重要價(jià)值意義。意在闡述百年日本魯迅學(xué)史實(shí)際上是百年日本精神史的一個(gè)側(cè)面，生動(dòng)地展現(xiàn)了“原魯迅”和“真

該書(shū)是以“五姐”為講述對(duì)象的散文作品，五姐是豫東地區(qū)一名普通的農(nóng)村婦女，也是中國(guó)大地上勤勞、樸實(shí)的女性代表之一。她一生奮斗，老有所為。贍養(yǎng)老人、嚴(yán)教子女，熱心公益。并發(fā)揮自身能力，引導(dǎo)并帶領(lǐng)子女投身國(guó)家和家鄉(xiāng)的建設(shè)之中。書(shū)稿重點(diǎn)定位在家風(fēng)傳承。而家族如何建設(shè)？家風(fēng)如何傳承？都通過(guò)“五姐”的視角一一講述。

《湘雅詩(shī)情》是為紀(jì)念中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)辦學(xué)110周年組織編寫(xiě)的一部文集，內(nèi)容分為舊體詩(shī)、詞、新詩(shī)、散文四個(gè)部分，共收錄作品300余首(篇)。該文集通過(guò)講述、歌詠湘雅教育故事、教學(xué)成就、傳奇故事、知名校友、師生情懷等，全面回顧、展示了湘雅醫(yī)學(xué)的發(fā)展歷史，致敬了始終在為人類的健康和醫(yī)學(xué)的進(jìn)步而不懈奮斗的一代代湘雅人。文集也充

本書(shū)分別為民國(guó)二十三年(1934)日記和民國(guó)二十五年(1936)日記。1934年日記用毛筆書(shū)寫(xiě)，有47日未記；1936年日記則用藍(lán)色或黑色硬筆書(shū)寫(xiě)，僅有12月23日、24日未記。日記篇幅一般在200字左右，最少的一頁(yè)僅20字。這兩本日記詳細(xì)記載了其教學(xué)、研究、閱讀、寫(xiě)作、交游及日常生活等方面的情況和情感狀態(tài)。其中涉及胡

詞學(xué)概論類著作。《詞學(xué)十講》作者龍榆生為與夏承燾、唐圭璋齊名的詞學(xué)大家，本書(shū)根據(jù)龍榆生在上海戲劇學(xué)院戲曲創(chuàng)作研究班授課時(shí)的講義編輯而成，深入淺出地講解了詞學(xué)淵源、選調(diào)、作法等內(nèi)容。其論選韻、重去聲、析比興，皆鞭辟入里。《詞學(xué)通論》本于吳梅在東南大學(xué)講授詞學(xué)的講義，是介紹詞學(xué)基本知識(shí)及詞學(xué)發(fā)展史的經(jīng)典作品，系統(tǒng)地介紹了詞

大學(xué)校園，是師生共存的象牙塔，也是喵星人的理想國(guó)。與貓共處的時(shí)光，成為了很多師生關(guān)于校園記憶的重要組成部分。這本書(shū)是由多位中山大學(xué)師生合力完成，每一篇文章都是關(guān)于康樂(lè)園里貓的過(guò)往。中山大學(xué)所在的康樂(lè)園，是一個(gè)有故事的地方，一百年來(lái)，有數(shù)不清的貓咪出沒(méi)過(guò)，它們走進(jìn)教室，走進(jìn)宿舍樓，走進(jìn)圖書(shū)館，走進(jìn)辦公樓，走進(jìn)教工住宅，也