民國(guó)時(shí)期的古籍叢書(shū)是中國(guó)近代圖書(shū)的重要組成部分,也是中國(guó)近代文化的重要載體。由于西方新式印刷技術(shù)的廣泛采用,民國(guó)時(shí)期的古籍叢書(shū)在刊印方式、裝幀形式、結(jié)構(gòu)及內(nèi)容等方面與傳統(tǒng)古籍叢書(shū)存在諸多差異,在中國(guó)古籍出版印刷史上具有承前啟后的歷史地位。崔建利著的《民國(guó)時(shí)期的古籍叢書(shū)研究》分上下兩編,從歷史背景、編纂出版狀況、編纂出版
《國(guó)學(xué)概論講話》一書(shū)原版由蔡元培題寫(xiě)書(shū)名。這本書(shū)用作者的話說(shuō)就是:凡國(guó)學(xué)上之基本知識(shí),均已搜輯無(wú)遺。全書(shū)如同一幅工筆畫(huà),纖毫畢現(xiàn),細(xì)致入微。作為初窺國(guó)學(xué)門(mén)徑的入門(mén)書(shū),放置案頭,隨手翻檢,很是輕便可喜。
逍遙自在的背包客,竟然接二連三地被殺害,兇手冷血?dú)埲,行蹤詭秘,他為何?duì)背包客如此痛恨?母子三人被綁架,警方含糊其辭,這背后有什么不可告人的秘密?墨西哥有一個(gè)娃娃島,上島的人回來(lái)后都警告后來(lái)者不要進(jìn)去,真的很恐怖嗎?美國(guó)有家旅館,怪異事件頻發(fā),讓旅客不寒而栗,真的有鬼嗎? 品嘗聲音的人你聽(tīng)說(shuō)過(guò)?用舌頭看世界的人你見(jiàn)過(guò)嗎
《中國(guó)兒童好問(wèn)題百科全書(shū)》是一套由孩子們自己提出的“十萬(wàn)個(gè)為什么”,分為《動(dòng)物奇趣》《植物百態(tài)》《人體秘聞》《太空奧秘》《地球萬(wàn)象》《社會(huì)啟蒙》《安全自救》《學(xué)習(xí)成長(zhǎng)》《發(fā)明發(fā)現(xiàn)》《頭腦風(fēng)暴》10冊(cè),每本書(shū)收錄了60個(gè)好問(wèn)題,每個(gè)問(wèn)題都由專家悉心解答,語(yǔ)言淺顯生動(dòng),繪圖精美有趣。本書(shū)還適當(dāng)加入了對(duì)“什么是好問(wèn)題”“怎樣
《老牛堂藏珍本文化史料叢書(shū)》由王春瑜老師根據(jù)其私人珍藏的明清及民國(guó)的稀見(jiàn)史料整理而成。該套叢書(shū)的內(nèi)容涉及范圍較廣,包括醫(yī)學(xué)類、教育類、傳記類等圖書(shū),可以為對(duì)這類題材的古籍珍本感興趣的讀者提供很好的參考。
本書(shū)全書(shū)通《易》、《書(shū)》、《詩(shī)》、《禮》、《春秋》、《小學(xué)》諸志,以闡述經(jīng)學(xué)古今之流變而考論其得失,翔實(shí)精深,實(shí)為研究中國(guó)經(jīng)學(xué)的要籍。主要內(nèi)容包括:總志開(kāi)篇;周易志第二;尚書(shū)志第三;詩(shī)志第四;三禮志第五;春秋志第六;小學(xué)志第七。
本書(shū)是一本面向普通讀者的國(guó)學(xué)入門(mén)讀物。作者以淺顯流暢的文字,對(duì)中國(guó)的語(yǔ)言文字、哲學(xué)、歷史、文學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)及其代表性的學(xué)人、源流、派別及學(xué)術(shù)觀點(diǎn),一一做了評(píng)述。讀者可以憑借此書(shū)了解中國(guó)傳統(tǒng)文化之博大精深;形成對(duì)于國(guó)學(xué)的完整概念;對(duì)于有志于深入研究的朋友,《國(guó)學(xué)常識(shí)》可以作為進(jìn)入國(guó)學(xué)之門(mén)徑。
本書(shū)作者用十三篇文字要言不煩地介紹了華夏民族文化,數(shù)千年文化典籍的精粹,經(jīng)這本小書(shū)提綱挈領(lǐng),娓娓道來(lái),令人如聞朱先生謦欬,不覺(jué)仰首伸眉,困倦頓消。本書(shū)是研究中國(guó)古代文學(xué)、歷史、哲學(xué)的一本入門(mén)書(shū)。一部小書(shū),歷經(jīng)數(shù)年而成,可見(jiàn)作者一絲不茍、精益求精的態(tài)度。
《國(guó)學(xué)雜志》系尼山學(xué)堂論文集,每年出版兩期,為純學(xué)術(shù)著作。目的是按照古典學(xué)術(shù)自身的特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律,能夠培養(yǎng)出一批學(xué)科基礎(chǔ)寬厚,能夠潛心中國(guó)古典學(xué)術(shù)研究,繼承、研究、創(chuàng)新中國(guó)古典學(xué)術(shù)和傳統(tǒng)文化,能夠“繼絕學(xué)、鑄新知”的拔尖人才。