本書回顧分析了2020年我國(guó)研究生教育改革的重大進(jìn)展。在專題報(bào)告中，圍繞當(dāng)前研究生教育實(shí)踐中的熱點(diǎn)問題如我國(guó)交叉學(xué)科建設(shè)現(xiàn)狀、導(dǎo)師跨學(xué)科研究及學(xué)生勝任力、跨學(xué)科博士生學(xué)業(yè)發(fā)展、博士生學(xué)位論文答辯狀況，以及碩士生導(dǎo)師指導(dǎo)方式等專題作了較為深入的調(diào)研分析。

本書共8章，內(nèi)容包括：導(dǎo)論、仁愛心的本質(zhì)規(guī)定及其在提升思想政治教育者素質(zhì)中的作用、思想政治教育者仁愛心的價(jià)值、思想政治教育者仁愛心的時(shí)代要求、思想政治教育者仁愛心的內(nèi)容、思想政治教育者仁愛心的發(fā)展境界等。

本書反映了西南交通大學(xué)2021年各方面的工作。年鑒分為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)構(gòu)與隊(duì)伍、特載與專文、黨建及思想政治工作、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、師資工作等部分。

本書從課程思政的戰(zhàn)略舉措與重點(diǎn)任務(wù)著手，對(duì)課程思政的目的與內(nèi)涵進(jìn)行詳細(xì)闡述，厘清課程思政與思政課程之間的關(guān)系，著重強(qiáng)調(diào)了課程思政的建設(shè)，進(jìn)一步解析了課程思政的“變”與“不變”。從樣態(tài)、特點(diǎn)、文化理念與基本原則、教學(xué)設(shè)計(jì)方法及教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)設(shè)計(jì)案例等方面對(duì)課程思政的內(nèi)容展開敘述，結(jié)合具體的教學(xué)案例分析，描述了課程思政如何

本書由中國(guó)學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)工科工作委員會(huì)組織編委會(huì)編纂,通過第41屆全國(guó)工科研究生教育研討會(huì)圍繞“立德樹人,服務(wù)需求,提高工科研究生教育質(zhì)量”征集高水平論文經(jīng)專家評(píng)審匯編而成。全書分為六個(gè)專題,分別是新時(shí)期加強(qiáng)研究生思想政治工作的理論與實(shí)踐、研究生招生模式改革與體制機(jī)制創(chuàng)新、科教融合和產(chǎn)教融合培養(yǎng)研究生的體制機(jī)制創(chuàng)

本書共六章，分別為新時(shí)代農(nóng)林院校思想政治創(chuàng)新的背景、新時(shí)代農(nóng)林院校思想政治工作的現(xiàn)狀、新時(shí)代農(nóng)林院校創(chuàng)新思想政治工作的基本要求、新時(shí)代農(nóng)林院校創(chuàng)新思想政治工作的原則、新時(shí)代農(nóng)林院校創(chuàng)新思想政治工作實(shí)踐。

《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教程》（第二版）是“十三五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，也是新世紀(jì)高職高專教材編審委員會(huì)組編的公共基礎(chǔ)課系列規(guī)劃教材之一。本教材共包括十個(gè)項(xiàng)目，分別為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)時(shí)代、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)與能力、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、創(chuàng)業(yè)模式和選址、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)業(yè)資金、創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)、經(jīng)營(yíng)一個(gè)初創(chuàng)企業(yè)、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。

《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育教程》（第四版）是“十三五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材、“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，也是新世紀(jì)高職高專教材編審委員會(huì)組編的公共基礎(chǔ)課系列規(guī)劃教材之一。本教材既注重體例創(chuàng)新又注重理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，突出實(shí)用性和操作性。目的是使大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)，掌握創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力。每章

本書是山東高校輔導(dǎo)員領(lǐng)航工作室的階段性建設(shè)成果。旨在引導(dǎo)新生更好地適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，扣好人生�？圩�，走好青春大學(xué)路，亦為深入貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作重要論述和給學(xué)生群體系列重要回信精神。本書由你好曲園初遇篇踔厲奮進(jìn)成長(zhǎng)篇愛的禮物寄語篇三部分組成。其中，初遇篇記錄

本書在2021年《全國(guó)普通高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)研究管理系統(tǒng)》里江蘇高校的基本數(shù)據(jù)信息的基礎(chǔ)上編寫而成。從探究江蘇高校人文社會(huì)科學(xué)研究與發(fā)展情況的視角去組合和解構(gòu)各個(gè)高校的數(shù)據(jù)信息，試圖為高等院校學(xué)生、教學(xué)和科研人員的社科研究提供依據(jù)并為行政人員提供高校發(fā)展和學(xué)科發(fā)展的直觀參考。本書在2021年《全國(guó)普通高等學(xué)校人文社會(huì)