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內蒙古大學生消費價值觀優(yōu)化路徑研究 
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本書從完善學校教育體系、發(fā)揮網絡媒體平臺作用及提升大學生自我管理能力等方面進行改進，對未來研究提升少數(shù)民族地區(qū)大學生思想政治教育具有促進作用。
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