本書是在2006年出版的《數(shù)學(xué)文化概論》的基礎(chǔ)上形成的，吸收了關(guān)于數(shù)學(xué)文化的**研究成果，擴(kuò)充了各學(xué)科與數(shù)學(xué)關(guān)系的內(nèi)涵。進(jìn)一步地說(shuō)，本書在多年的教學(xué)實(shí)踐基礎(chǔ)上，對(duì)原有的《數(shù)學(xué)文化概論》進(jìn)行了適當(dāng)?shù)臄U(kuò)充，以各學(xué)科與數(shù)學(xué)之間的關(guān)系為主線，強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)在學(xué)科體系中的基礎(chǔ)地位，闡述了數(shù)學(xué)在哲學(xué)、自然科學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、音樂(lè)

超導(dǎo)是極少數(shù)奇妙的宏觀量子現(xiàn)象。電子在超導(dǎo)態(tài)構(gòu)成了庫(kù)珀對(duì)，并具有相同的相位，因此呈現(xiàn)出零電阻和排斥磁場(chǎng)等神奇的宏觀性質(zhì)，引起了人們極大的興趣。20世紀(jì)70年代末發(fā)現(xiàn)的重費(fèi)米子超導(dǎo)、80年代發(fā)現(xiàn)的銅氧化物高溫超導(dǎo)以及2008年發(fā)現(xiàn)的鐵基超導(dǎo)等，用傳統(tǒng)的BCS理論似乎無(wú)法解釋，而磁性被認(rèn)為是配對(duì)的主要機(jī)制，這些材料被統(tǒng)稱為

理論力學(xué)是物理類各專業(yè)的一門基礎(chǔ)課。為了突出理論框架的連貫性并兼顧知識(shí)體系的完整性，本書第1-7章分別是：質(zhì)點(diǎn)動(dòng)力學(xué)、質(zhì)點(diǎn)組動(dòng)力學(xué)、拉格朗日力學(xué)、哈密頓力學(xué)、哈密頓-雅可比理論、牛頓力學(xué)專題和分析力學(xué)專題。前兩章是牛頓力學(xué)部分，接下來(lái)三章是分析力學(xué)內(nèi)容，最后兩個(gè)專題供讀者進(jìn)一步的深入學(xué)習(xí)。第8章是附錄。本書在語(yǔ)言上采用

本教材介紹人類對(duì)自然界各種物理現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)史，物理學(xué)發(fā)生和發(fā)展的基本規(guī)律、物理學(xué)概念和思想的發(fā)展和變革過(guò)程。緊密結(jié)合新時(shí)代涌現(xiàn)出來(lái)的科學(xué)家（如諾貝爾獎(jiǎng)、國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者等）的成果和事跡進(jìn)行個(gè)例剖析，并提煉出其中的精神財(cái)富。通過(guò)真實(shí)的歷史、實(shí)際的資料、生動(dòng)的情景，把學(xué)生引入歷史的氛圍，并讓學(xué)生自己體會(huì)和總結(jié)應(yīng)該得到的啟

為加強(qiáng)數(shù)學(xué)課程的基礎(chǔ)地位，夯實(shí)高職人才培養(yǎng)的基石，推動(dòng)數(shù)學(xué)課程教學(xué)質(zhì)量的提升，在總結(jié)多年實(shí)踐探索經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將高職數(shù)學(xué)課程設(shè)置為四個(gè)模塊，即數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)技術(shù)、數(shù)學(xué)文化。本書定位于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊，主要內(nèi)容包括函數(shù)、極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、積分及其應(yīng)用、一階微分方程及其應(yīng)用、無(wú)窮級(jí)數(shù)、

本教材是在前版的基礎(chǔ)上，廣泛收集意見(jiàn)，按照《線性代數(shù)課程教學(xué)基本要求》修訂編寫。 全書共六章，即行列式、矩陣、線性方程組、特征值與特征向量、二次型、線性空間與線性變換簡(jiǎn)介。 每章均配有習(xí)題和單元測(cè)試，書后附有習(xí)題參考答案。并附有近10年碩士研究生考試線性代數(shù)部分試題及解答。 本教材適合高等院校理工科非數(shù)學(xué)類各專業(yè)本科學(xué)

本套書是面向高等學(xué)校理工科非物理類專業(yè)的物理基礎(chǔ)課程教材，書中內(nèi)容涵蓋了制定的《理工科類大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》中的核心內(nèi)容。全書在努力夯實(shí)物理基礎(chǔ)理論的同時(shí)，結(jié)合富媒體手段突出培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。特別是，富有特色的課后練習(xí)題能夠滿足學(xué)生層層遞進(jìn)理解知識(shí)，*終達(dá)到綜合提高的目的。本書為下冊(cè)，內(nèi)容包括機(jī)

本書是編者在面向21世紀(jì)數(shù)學(xué)系列課程教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革方針的指導(dǎo)下，根據(jù)多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和研究成果，結(jié)合“高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求”編寫而成的．本套教材分為上、下兩冊(cè)．本書為上冊(cè)，包括第1章函數(shù)、極限與連續(xù)、第2章導(dǎo)數(shù)與微分、第3章微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、第4章不定積分、第5章定積分、第6章定積分的應(yīng)用等內(nèi)容．

本書系統(tǒng)地介紹了與微積分相關(guān)的數(shù)學(xué)理論知識(shí)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、重點(diǎn)突出，并以數(shù)學(xué)理論知識(shí)為例介紹了MATLAB軟件的使用方法，強(qiáng)化實(shí)踐應(yīng)用，注重培養(yǎng)學(xué)生正確運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。全書共7章，內(nèi)容包括預(yù)備知識(shí)、函數(shù)極限與逼近思想、一元函數(shù)微分學(xué)及其應(yīng)用、一元函數(shù)積分學(xué)及其應(yīng)用、多元函數(shù)微積分、無(wú)窮級(jí)數(shù)、微分方程及其

【單本簡(jiǎn)介】 《閃閃的紅星》： 本書是《百年百部中國(guó)兒童文學(xué)經(jīng)典書系（精選注音書）》的其中一冊(cè)。本書生動(dòng)講述了20世紀(jì)30年代，潘冬子的家鄉(xiāng)籠罩在白色恐怖之中。父親隨紅軍轉(zhuǎn)移，母親為了掩護(hù)同志壯烈犧牲。年幼的冬子在心里播下了革命的火種，他發(fā)誓要成為一名紅軍戰(zhàn)士，為母親報(bào)仇。父親臨走時(shí)留下來(lái)的一顆紅五星，溫暖著冬子幼小的