《北京找醫(yī)生指南》收錄了北京市三級甲等醫(yī)院及�？崎T診的最新、最全的就診信息，包括醫(yī)院的科室設置、特色�？崎T診、門診信息、地理位置、官方網站、乘車路線信息等，對近6000名專家簡介與專長、出診時間和掛號費等做了詳盡的介紹。廣大市民無論是就近找醫(yī)院，還是根據疾病來找醫(yī)生，都能準確地找到適合自己的醫(yī)生。有了這本“

《預防醫(yī)學基礎》（作者封蘇琴）編寫突出護理專業(yè)特點，結合執(zhí)業(yè)護士資格考試要求、臨床護理技能大賽的深入開展，堅持“以整體人為中心”的護理教育理念，積極進行課程設置的適應性探索改革，切實反映當前臨床護理服務向預防、康復、健康教育、社區(qū)人群干預等領域的擴展，突出大衛(wèi)生觀和理論聯(lián)系實際，適當增加新理論、新知識，以反映現(xiàn)代預防醫(yī)

《醫(yī)學教育改革系列教材·臨床流行病學：基本原理與應用（英文版）》有8章內容，包括緒論、診斷、病因學、臨床試驗、預后、預防、臨床研究方法以及最新技術和方法學上的最新進展，每章均包含臨床病例分析、有關概念的定義，每個病例后均有實際應用軟件的基本原理討論和使用說明，所選用的病例和例題均為作者研究領域最具代表性的，且結合基本原

賀洪、湯長發(fā)主編的《健康管理概論》主要從健康管理的概述、健康管理與服務、健康管理的基本策略、健康風險評估與風險管理、健康保險與健康管理、生命倫理學的基本原則、健康管理相關法律、健康管理相關預防醫(yī)學、疾病管理、社區(qū)健康管理與實施、健康教育工作水平評估和運動健康干預等方面，闡述了健康管理基本理論體系，詳細介紹了健康服務的具

柳倩、徐瓊編著的《0-3歲兒童健康與保育》立足于0—3歲兒童發(fā)育和行為的基本特點和現(xiàn)代保育觀念的發(fā)展變化過程，從0—3歲兒童營養(yǎng)、日常起居、身體疾病、心理疾病、意外傷害以及環(huán)境等各方面的保育行為進行描述。在闡述這些問題時，有別于傳統(tǒng)育兒書籍聚焦“如何做”的特點，特別強調基于研究成果的科學保育實踐，力圖將近年的0—3歲兒

《新世紀高等學校教材·學前教育專業(yè)系列教材：學前衛(wèi)生學（第3版）》是在2004年第2版《學前衛(wèi)生學》的基礎上修改而成的。第3版《學前衛(wèi)生學》較修改前，更為系統(tǒng)地闡述了小兒生理、生長發(fā)育規(guī)律、營養(yǎng)、預防疾病、心理健康以及健康教育等內容。

《預防醫(yī)學國家極教學團隊教材：營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學》共分12章，內容覆蓋營養(yǎng)學與食品衛(wèi)生學兩門學科。第一章為緒論。第二章的前三節(jié)分別對蛋白質、脂肪和碳水化合物進行了闡述，第四節(jié)則從能量的角度對三大產熱營養(yǎng)素做了綜合描述，第五、六節(jié)對礦物質和維生素作了全面重點的表達。第三章對植物化學物進行了重點和選擇性的介紹。第四章描述了各

企業(yè)社會責任的概念自從19世紀初開始出現(xiàn)于西方主要發(fā)達國家，至今已有近百年的歷史。但是，早期的企業(yè)社會責任概念僅僅是在學者相關的研究中泛泛而提，并沒有引起學者們足夠的重視。2010年11月1日，瑞士日內瓦國際會議中心為全世界人民帶來福音，主題為“共擔責任，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展”的IS026000（《社會責任指南標準》）的正式

《食品營養(yǎng)與衛(wèi)生（第2版）》介紹了人體需要的營養(yǎng)素和能量、各類食品的營養(yǎng)價值與特殊功效、餐飲行業(yè)中的營養(yǎng)學、食品污染與危害、食品安全與衛(wèi)生管理等方面內容。

本書共分為十章，主要內容包括：醫(yī)院公共關系導論、醫(yī)院公共關系的發(fā)展、醫(yī)院公共關系主體、醫(yī)院公共關系客體、醫(yī)院公共關系傳播與媒介、醫(yī)院公共關系形象管理等。