根據(jù)學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯教育的認(rèn)知特點(diǎn)，從學(xué)校開展學(xué)生職業(yè)生涯教育及指導(dǎo)的實(shí)際需要出發(fā)，遵循職業(yè)生涯教育的科學(xué)規(guī)律。從認(rèn)知篇、目標(biāo)篇、行動(dòng)篇、檢視篇、工具篇以及職場競爭力DNA六大主題構(gòu)建起職業(yè)生涯教育的模型，詳細(xì)設(shè)計(jì)了每個(gè)主題的具體環(huán)節(jié)和步驟，并在實(shí)驗(yàn)推廣中具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性、操作性和實(shí)用性。本書適合各類學(xué)校師生使用，適合初

德育活動(dòng)是給每一位學(xué)生提供的在體驗(yàn)中認(rèn)識(shí)自我、發(fā)展自我和超越自我的*好舞臺(tái)。作者團(tuán)隊(duì)長期以來一直致力于優(yōu)化德育活動(dòng)模式，推進(jìn)德育活動(dòng)課程化的建設(shè)，力求借助學(xué)科課程的優(yōu)勢，開發(fā)體現(xiàn)學(xué)生本位的德育活動(dòng)課程體系，使德育活動(dòng)的教育目標(biāo)更明確、操作更便于實(shí)施、流程更加清晰、教育效果更明顯。在本書中收錄了8個(gè)主題的德育活動(dòng)課程化設(shè)

本書的體系以中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)為主線，以職業(yè)學(xué)校實(shí)際教育教學(xué)任務(wù)為章節(jié)劃分標(biāo)準(zhǔn)，教材內(nèi)容由五個(gè)部分組成：第一部分為職業(yè)教育心理學(xué)概論．包括緒論、心理發(fā)展與職業(yè)教育；第二部分為職業(yè)學(xué)校師生心理篇，包括職業(yè)學(xué)校學(xué)生的心理特征與問題、職業(yè)學(xué)校學(xué)生的心理健康與教育、職業(yè)學(xué)校教師的心理素養(yǎng)；第三部分為職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)心

醫(yī)學(xué)院校開展殘疾人教育是醫(yī)學(xué)院校利用其教育資源和醫(yī)療資源的優(yōu)勢有效服務(wù)社會(huì)的一個(gè)新渠道。本書是山東省2012年高校教學(xué)改革重點(diǎn)項(xiàng)目“全納教育下醫(yī)學(xué)院校殘疾人三合教育模式研究”的成果。本書以全納教育理念為引導(dǎo)，針對(duì)殘疾人大學(xué)生的身心特征，在總結(jié)濱州醫(yī)學(xué)院30余年殘疾人高等教育的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，從理論上探索了“殘疾人與健

《輪上囈語》為汽車評(píng)論家、汽車記者顏光明先生從事汽車產(chǎn)業(yè)報(bào)道及汽車產(chǎn)業(yè)評(píng)論的隨筆合集。全書共收錄了顏光明先生近年來發(fā)表的52篇文章，書中分為“何謂文化”“知中之境”“車路如山”“野心時(shí)代”四個(gè)部分，從文化傳播、汽車廣告、自主品牌建設(shè)、汽車營銷、車企新戰(zhàn)略等角度對(duì)作者在汽車產(chǎn)業(yè)界的所見所聞進(jìn)行了評(píng)述，是中國汽車產(chǎn)業(yè)和汽車

《畫解奧迪：揭秘奧迪汽車獨(dú)門絕技（精裝典藏版）》是一本專為汽車愛好者和汽車行業(yè)從業(yè)人員編寫的精美畫冊，也是“陳總編愛車熱線書系”之一。本書將奧迪汽車的新技術(shù)“一網(wǎng)打盡”，以圖解方式介紹奧迪汽車擁有的眾多世界技術(shù)、新先進(jìn)配置和功能等。 本書主要介紹奧迪汽車的先進(jìn)技術(shù)，語言通俗，圖片豐富，并有許多相關(guān)常識(shí)介紹，非常適合廣

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匠心養(yǎng)成——高職學(xué)生職業(yè)精神修煉

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高職院校執(zhí)行力研究