本書是一部寫給年輕人的思想成長(zhǎng)指南。不同于一般的勵(lì)志書,本書可讓讀者身臨其境,感慨之余收獲心靈正能量。書中的內(nèi)容以故事的形式演繹,以有趣的寫作手法分享了諸多優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者、職場(chǎng)人的人生故事。作者以年輕人的心態(tài)、思維和自己的所經(jīng)、所思、所想、所見寫出此書。作者希望本書能引導(dǎo)年輕人思考自己的人生,為迷茫的年輕人找到前行的方向。

這是一個(gè)女性社會(huì)角色發(fā)生巨大改革的時(shí)代�，F(xiàn)代女性，擁有比以往任何時(shí)代都多的發(fā)展自我的機(jī)會(huì)，但我們既不能復(fù)制男性，又無法沿襲母親祖母的經(jīng)驗(yàn)。該成為怎樣的女性，我們?nèi)鄙俜侗尽?很多女性依舊被限定在各種規(guī)則里——總在默默努力，焦慮自己不夠聰明、漂亮、賢惠、獨(dú)立；在很多場(chǎng)合用聽代替說，有意無意隱藏自己的想法；即便擁有足夠的能力

在數(shù)字時(shí)代，機(jī)器人開始融入我們生活的方方面面，甚至能比人類更有效地完成自動(dòng)化的工作。面對(duì)日新月異的未來，我們?cè)鯓硬拍茉诩ち业母?jìng)爭(zhēng)中脫穎而出？怎樣才能提升我們?nèi)祟愄赜械能浖寄埽? 軟技能在復(fù)雜多變的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和科學(xué)技術(shù)快速迭代的當(dāng)下顯得越發(fā)重要。軟技能是專屬于人類的技能，也是我們?cè)诼殘?chǎng)、生活和未來競(jìng)爭(zhēng)中的核心技能。如果我們

作者道破了一個(gè)職場(chǎng)現(xiàn)象：人們雖然具備完成大多數(shù)任務(wù)所需的知識(shí)儲(chǔ)備，卻常常沒能取得令人滿意的工作成就。這背后隱藏的原因是人們?cè)诠ぷ髦型�往遵照環(huán)境指示和要求來開展行動(dòng)，受工作環(huán)境和個(gè)人內(nèi)在因素的干擾，個(gè)人潛能無法得到發(fā)掘和展現(xiàn)。對(duì)此，作者提出了獨(dú)到的內(nèi)在游戲心智模式，不僅闡明了內(nèi)外因素如何干擾職場(chǎng)人實(shí)現(xiàn)最佳表現(xiàn)，還提供了促

女性成長(zhǎng)平臺(tái)——睿問誠(chéng)意之作幫助中國(guó)職業(yè)女性打破成長(zhǎng)與認(rèn)知盲區(qū)的答案之書隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，如今的環(huán)境已經(jīng)今非昔比。人們不應(yīng)該再用舊時(shí)的眼光來評(píng)判女性，甚至是女性自己也要更新觀念。作為女性，我們也要清醒地活出自我：·找準(zhǔn)天賦優(yōu)勢(shì)和定位；·不依附于任何人；·擁有強(qiáng)大的內(nèi)心；·認(rèn)識(shí)到職場(chǎng)年齡周期，未雨綢繆；·終身學(xué)習(xí)

最近的一項(xiàng)研究表明，當(dāng)醫(yī)生告訴心臟病患者，如果不改變他們的習(xí)慣，他們將會(huì)死亡時(shí)，只有七分之一的人能夠成功地堅(jiān)持下去。只有愿望和動(dòng)機(jī)是不夠的，即使是在事關(guān)生命或生命的時(shí)候。 基于如此現(xiàn)狀，我們?cè)撊绾胃淖冏约汉徒M織呢?在本書中，作者羅伯特﹒凱根和麗莎﹒萊希展示了我們的個(gè)人信念和組織中的集體思維模式如何結(jié)合起來，創(chuàng)造出一種

本書通過大量案例揭示有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任、獨(dú)立、團(tuán)結(jié)等優(yōu)秀男孩的性格密碼，同時(shí)結(jié)合簡(jiǎn)單、直接、易于閱讀的漫畫元素，幫助男孩從案例故事中汲取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，從漫畫中獲得快樂與自驅(qū)力，為男孩的提升與進(jìn)步提供行之有效的方法。

本書內(nèi)容包括如何成為一個(gè)誠(chéng)信的男孩、如何成為一個(gè)勤奮的男孩、如何成為一個(gè)謙虛的男孩、如何成為一個(gè)勇敢的男孩、男孩怎樣學(xué)會(huì)承擔(dān)，走向獨(dú)立等，另設(shè)“成長(zhǎng)感言”與“成長(zhǎng)課堂”兩個(gè)版塊�！俺砷L(zhǎng)課堂”能幫助男孩更好地理解故事內(nèi)容，而“成長(zhǎng)課堂”則為讀者提供指導(dǎo)方案，幫助男孩變得更強(qiáng)大。

津瑟博士一直在訓(xùn)練美國(guó)軍事學(xué)院學(xué)員的頭腦，讓他們準(zhǔn)備好在戰(zhàn)場(chǎng)上風(fēng)險(xiǎn)劇增的時(shí)候也能夠具備非凡的領(lǐng)導(dǎo)力與表現(xiàn)。他還執(zhí)教過眾多世界明星運(yùn)動(dòng)員，包括橄欖球明星、奧運(yùn)獎(jiǎng)牌得主、職業(yè)芭蕾舞者，以及美國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員等，教會(huì)他們?cè)诟髯灶I(lǐng)域的非凡舞臺(tái)上用全然的自信取得成功。 本書從西點(diǎn)軍校和眾多世界明星運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練案例中，總結(jié)了“自信

這是一本應(yīng)用心理學(xué)書。阿德勒與弗洛伊德、榮格并稱為20世紀(jì)精神分析學(xué)派三大奠基人,他創(chuàng)立的“個(gè)體心理學(xué)”對(duì)人類心理的研究做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),是為所有關(guān)心自己身心發(fā)展、尋求家庭關(guān)系和諧、追求個(gè)人實(shí)現(xiàn)的人準(zhǔn)備的一門“幸福哲學(xué)”。如果你不想成為一名專業(yè)的心理咨詢師,只是想掌握一些簡(jiǎn)單實(shí)用的心理學(xué)技巧,解決生活中的種種難題,