媽媽對孩子的教育方式，幾乎可以改變孩子的一生。本書教您學做一個聰明的媽媽，學會用放手的方式養(yǎng)育孩子，通過觀察孩子，感知孩子，了解孩子，從而培養(yǎng)孩子的獨立思考能力、學習能力、生活能力、社交能力，用有分寸、有理智的愛給孩子提供一對生存的翅膀。書中有觀點，有案例，有方法，為媽媽們解答放手育兒的困惑，讓媽媽們告別焦慮和煩躁，輕

本書主要研究了特殊教育教師職業(yè)能力培養(yǎng)，研究內容主要包括：概述、研究基礎、基于BEI的特殊教育教師勝任特征研究、特殊教育教師勝任特征模型內部結構探索與驗證、基于AHP的特殊教育教師勝任力模型研究、基于勝任力視角的特殊教育教師培養(yǎng)策略研究以及融合教育理念下的特殊教育教師培養(yǎng)，內容完整，深入淺出。

本書以一位母親和教師的身份記錄了陪伴孩子和學生成長的經歷和感悟，情感真摯、文筆細膩、結構簡練。家庭教育在孩子成長過程中擔當著不可或缺的職責，撫育孩子成年的日子里，家長和孩子共同完成自我教育、共同成長的歷程。心靈相守的親子關系成為孩子健康成長、圓滿夢想的不竭動力，每一個生命都富有讓人敬畏的自我成長的力量，踏實走過每一天，

本書主要探究了數據挖掘在高職教學質量評價體系構建中的研究與應用，主要內容包括：教學質量評價體系的研究現狀、數據挖掘技術發(fā)展及應用、數據挖掘方法研究、數據挖掘模式下高職教學質量評價體系的構建研究、基于大數據的高職教學質量評價體系應用設計、數據挖掘在高職教學質量評價體系構建中的方法研究、數據挖掘在高職教學質量評價體系中的實

本書以信托公司轉型發(fā)展為核心，從理論和業(yè)務實踐出發(fā)，系統闡述信托業(yè)務在整個資管行業(yè)的地位以及現代信托業(yè)的發(fā)展歷程特點。根據大量案例分析，重點討論信托業(yè)務轉型發(fā)展的難點、關鍵點、業(yè)務方向和國際經驗，旨在幫助讀者了解信托制度理念和信托業(yè)務特點，為信托投資者、信托從業(yè)人員了解未來信托公司轉型發(fā)展的方向提供思路和借鑒。

本書以習近平總書記關于青少年的論述為指導，旨在幫助青少年建立對閱讀的興趣，掌握科學的閱讀方法，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，讓青少年在書海勤奮耕耘，早日成長為黨和國家需要的全面發(fā)展的人才，為實現中國夢做出貢獻。

《閱讀社會學：基于全民閱讀的研究》主要運用社會學的理論考察閱讀這一人類□□和普遍的社會現象，結合□□國內全民閱讀實踐，從閱讀的社會效能、社會過程、社會心理、社會結構、社會互動、社會產業(yè)、社會組織、社會保障、社會控制、社會調查監(jiān)測評估等宏大層面進行結構化研究，首次提出并形成閱讀社會學研究的基本理論架構。

本書以幼兒園與小學的不同作為出發(fā)點，結合孩子在1-2年級出現的各種不適應現象，告訴父母怎樣做才能幫助孩子順利過渡，怎樣做才能激勵孩子對學習充滿信心，怎樣做才能陪伴孩子不斷成長，持續(xù)進步。

本書以中職生的職業(yè)素質養(yǎng)成為核心，以“養(yǎng)成、愛心、法紀、職業(yè)”為主要內容，結合職業(yè)學校和學生的實際將學生的素質培養(yǎng)與學生的就業(yè)、工作、生活緊密結合起來，增強了素質培養(yǎng)的針對性和實效性。使學生在學習與生活中培育情感、磨煉意志、提高綜合素質、生存能力、自我發(fā)展的能力以及健康的心理素質、良好的職業(yè)道德。讓學生具備內功——良好

本書系一部探討如何進行青少年教育,助力他們成長、成才的作品合集。書稿總計收錄近100篇短文,根據短文的內容主旨共分為四部分:《你的成長別人無法代替》《辦法總比難題多》《情商重于智商》《改變自己更重要》,作者均為青少年學生的父母,甚至是爺爺奶奶。他們把自己在教育孩子過程中的親身經歷、心得體會、成功失敗經驗以及孩子們一步步